每年開年的2、3月份是初三學生學習的瓶頸期，部分對升學沒有興趣的同學已經(jīng)開始為自己尋找最合適的出路，不僅是學生家長們也非常的關心這個問題。因為男生和女生的差異化，所以家長們都希望找到適合自己孩子選擇的學校學習。

　　選擇護理專業(yè)好就業(yè)

　　“現(xiàn)在就業(yè)難，畢業(yè)等于失業(yè)，不少學生不想再步入就業(yè)難的后塵，所以選擇就業(yè)需求量大的專業(yè)學習，為就業(yè)減輕了壓力，這也是護理專業(yè)的選擇之一，同時不少的學會僧因為喜歡醫(yī)學而選擇該專業(yè)，俗話說得好，興趣是最好的老師，所以在魚和熊掌能夠兼得的時候要學會珍惜，如果不能兼得的時候要學會衡量取舍。

　　護理專業(yè)就業(yè)缺口數(shù)據(jù)統(tǒng)計

　　護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數(shù)為130.78萬人，醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護配置，護士的數(shù)量缺口近300萬人。

　　最后，當你選擇好了就讀專業(yè)就要從多方面去分析學校，選擇一所適合自己學習的院校學習，謹記不要跟風選擇學校，因為每個學校的教學重心不一樣。

　　初中畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學生想出去打工掙錢的人數(shù)統(tǒng)計一直呈現(xiàn)上升的趨勢，而在這部分數(shù)據(jù)中又有部分人在外打工半年或者一年甚至更短時間之后還是想要回到學校學習，而這樣的現(xiàn)象每年小編都會遇到，其實很多的護理學校有這樣的機會，只要你多關注學校的官網(wǎng)，總能找到自己滿意的學校。