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口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)屬不屬于于醫(yī)學(xué)類
科類:醫(yī)學(xué)類
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程
1949年前絕大多數(shù)牙醫(yī)學(xué)專業(yè)附在醫(yī)科專業(yè)之下,1952年全國高校進(jìn)行院系調(diào)整,在醫(yī)藥院校設(shè)立四個一級專業(yè)即醫(yī)療系、口腔系、公共衛(wèi)生系和藥學(xué)系。
因此口腔醫(yī)學(xué)系在高等醫(yī)藥院校的專業(yè)中是和醫(yī)療系專業(yè)相平行的一級專業(yè),是新中國醫(yī)藥門類中四個最早的一級專業(yè)之一,年制也逐漸調(diào)整和醫(yī)療專業(yè)同長。
并且在全國高考統(tǒng)一招生中,口腔醫(yī)學(xué)系和醫(yī)療系一樣可以獨(dú)立招生。這為大量培養(yǎng)口腔醫(yī)師,迅速發(fā)展新中國口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
我國高等口腔醫(yī)學(xué)教育體系是經(jīng)過半個世紀(jì)的不斷總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗,尤其是近十幾年的改革開放政策的不斷深入發(fā)展逐漸形成的。
3年制的大學(xué)?平逃饕囵B(yǎng)相關(guān)高等口腔醫(yī)學(xué)人才即高等職業(yè)技術(shù)人才,如口腔臨床治療師、口腔護(hù)師、口腔修復(fù)工藝技師;
5年制培養(yǎng)實用型口腔醫(yī)師;長學(xué)制培養(yǎng)科研型口腔醫(yī)師;大學(xué)本科畢業(yè)后研究生教育培養(yǎng)口腔醫(yī)學(xué)研究人才大學(xué)本科畢業(yè)后?漆t(yī)師培訓(xùn),培養(yǎng)?瓶谇会t(yī)師,如口腔頜面外科醫(yī)師、牙體牙髓病科醫(yī)師、牙周病科醫(yī)師、口腔修復(fù)科醫(yī)師、口腔正畸科醫(yī)師等;繼續(xù)口腔醫(yī)學(xué)教育屬于終身教育,每一位獲得中級職稱后必須每年接受繼續(xù)口腔醫(yī)學(xué)教育獲得相應(yīng)學(xué)分,才能執(zhí)業(yè)。以上不同層次的教育有的正在規(guī)劃之中。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)就業(yè)前景
為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀,鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨,F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜,雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師,但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī),這種情況既不利于廣大群眾就診,也不利于在中國推廣普及口腔保健。
因此,國家將會出臺相應(yīng)政策,整頓私人診所,加強(qiáng)引導(dǎo),使其步入正軌,以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障,畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校,接受了嚴(yán)格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位,在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時,自己也能獲得較豐厚的回報。目前說來,一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入應(yīng)在萬元以上,如果是私人開設(shè)診所,相信收入會更可觀。
口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高,就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠,便會相對過剩,造成就業(yè)難的情況。如果您有興趣,請聯(lián)系育路高考網(wǎng)教育專家為您提供詳情解讀。
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