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湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學校是具有30余年的辦學歷史的省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、省級重點中等職業(yè)學校、市行為規(guī)范示范學校、市專門化特色職業(yè)學校、市校園文化示范校、紅十字會學校,是湖州地區(qū)的衛(wèi)生類的全日制普通中專學校。學校聘請國際護理屆最高榮譽——南丁格爾獎?wù)芦@得者鄒瑞芳女士擔任名譽校長。育路高考網(wǎng)小編為大家整理了該校2017年招生情況,供大家作參考。
湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學校2017年招生簡章
一、學校簡介
學校占地面積320余畝,總投資近3億元,總建筑面積80000多平方米,整個校園布局合理、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學子學習的理想場所,F(xiàn)有標準化教室50間(都配有多媒體設(shè)備),配有現(xiàn)代化的微格教室、計算機房、閉路電視、廣播通訊系統(tǒng)、高標準塑膠田徑場、高檔次師生餐廳。實訓中心總面積達10000平方米,實驗實訓設(shè)備1000多萬元,是省級實訓基地,實訓條件全省一流。
目前開設(shè)“3+2”護理、五年一貫制藥劑、護理升學班(高職預(yù)科)、藥劑升學班(高職預(yù)科)和三年制護理、護理專業(yè)(老年護理方向)、助產(chǎn)、藥劑、中藥、口腔修復工藝、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復技術(shù)等專業(yè),其中護理專業(yè)是省示范專業(yè)、市品牌專業(yè),護理專業(yè)(老年護理方向)專業(yè)是省特色專業(yè),藥劑專業(yè)是市特色專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生近3000人,非全日制(大專、本科、研究生)在校生3500多人。
二、辦學優(yōu)勢
1、教學理念先進,教學質(zhì)量上乘
多年來,我校堅持“培養(yǎng)品德優(yōu)良的知識型、技能型、服務(wù)型人才”的人才培養(yǎng)目標,自主研發(fā)多項技能操作標準規(guī)范,并進行嚴格的教學管理,取得了顯著成效。在近幾年的全省護理技能大賽上,我校取得了優(yōu)異成績,在全省名列前茅。近幾年,護理專業(yè)畢業(yè)生參加全國護理執(zhí)業(yè)資格考試的通過率在全國同類學校前列。
2、校企合作良好,畢業(yè)生就業(yè)率高
學校本著為學生服務(wù)的宗旨,不斷拓展實習就業(yè)市場,在全省有湖州市中心醫(yī)院、湖州市第一人民醫(yī)院、長興縣人民醫(yī)院等40余家學校穩(wěn)固的實習基地。拓展了“三九藥業(yè)”、“海王星辰”“英特藥業(yè)”等國內(nèi)大型醫(yī)藥公司為實習基地。與“杭州三九醫(yī)藥全國連鎖有限公司”、“杭州海王星辰健康藥房有限公司”簽訂了“校企合作學生實習就業(yè)協(xié)議”,以企業(yè)冠名的“三九班”、“海王班”進行定向培養(yǎng)。近幾年來,畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求的趨勢,就業(yè)率近100%。
3、與高校合作緊密,為學生深造提供良好平臺
溫州醫(yī)科大學繼教學院在我校設(shè)立了湖州分院,浙江大學、浙江中醫(yī)藥大學在我校設(shè)有教學站,開展大專、本科、研究生等教學工作。符合條件的學生可以在我校就讀溫州醫(yī)科大學、浙江大學或浙江中醫(yī)藥大學的函授和遠程教育大專、本科。
學校與浙江醫(yī)藥高等專科學校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院等高校合作辦學,開展五年一貫制藥劑、“3+2”護理等專業(yè)的人才培養(yǎng)。
4、安全管理嚴格,生活設(shè)施完善,讓家長放心
我校對學生實行全天候封閉式管理,管理十分嚴格。生活設(shè)施配套完善,寢、教室配有冷熱水系統(tǒng)、直飲水系統(tǒng)。學校通過家校通、電話等方式及時向家長反饋學生在校表現(xiàn)情況、周末離;丶視r間等情況,便于共同加強管理。
三、專業(yè)介紹
1、護理專業(yè):本專業(yè)為省特色專業(yè)。培養(yǎng)掌握護理學基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生保健等知識,從事護理保健工作的初、中級實用型人才。
2、護理專業(yè)(老年護理方向):本專業(yè)為省特色專業(yè)。培養(yǎng)掌握護理學基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生保健等知識,從事護理保健工作的初、中級實用型人才。側(cè)重于老年護理保健,也可從事臨床護理工作。
3、“3+2”護理專業(yè):培養(yǎng)掌握護理學基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生保健等知識,從事護理保健工作的初、中級實用型人才。在我校就讀3年后按規(guī)定比例升入寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院進一步深造2年,可取得全日制大專文憑。
4、助產(chǎn)專業(yè):培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和健康體魄,畢業(yè)后能從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的應(yīng)用型人才。
5、藥劑專業(yè):培養(yǎng)能獨立從事調(diào)配處方工作,掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù),并能進行藥房常用制劑的快速檢驗工作的專業(yè)技術(shù)人才。
6、五年一貫制藥劑專業(yè):培養(yǎng)能獨立從事調(diào)配處方工作,掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù),并能進行藥房常用制劑的快速檢驗工作的專業(yè)技術(shù)人才。在我校就讀3年后按規(guī)定比例升入浙江醫(yī)藥高等?茖W校進一步深造2年,可取得全日制大專文憑。
7、中藥專業(yè):培養(yǎng)具備中藥學基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通和使用等領(lǐng)域從事中藥鑒定、制劑及臨床用藥等方面工作的技術(shù)型人才。
8、口腔修復工藝專業(yè):培養(yǎng)具有一定醫(yī)學理論知識和口腔醫(yī)學專業(yè)知識,掌握一定的口腔修復專業(yè)技能,能從事義齒修復和矯治(正)器的制作工作及義齒生產(chǎn)中心等機構(gòu)中從事口腔修復工藝技術(shù)工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。
9、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展需要的、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)知識和專業(yè)技能,面向基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)機構(gòu)的基礎(chǔ)應(yīng)用性醫(yī)學檢驗技術(shù)人才。
10:康復技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本知識、技術(shù),具有獨立的實踐操作能力及創(chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層康復治療專業(yè)技術(shù)人才。
11、護理專業(yè)升學班(高職預(yù)科):培養(yǎng)掌握護理學基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生保健等知識,從事護理保健工作的初、中級實用型人才。同時可參加當年升學考試,往更高層次發(fā)展。
12、藥劑專業(yè)升學班(高職預(yù)科):培養(yǎng)能獨立從事調(diào)配處方工作,掌握常用制劑制備的基本原理和操作技術(shù),并能進行藥房常用制劑的快速檢驗工作的專業(yè)技術(shù)人才。同時可參加當年升學考試,往更高層次發(fā)展。
四、2017年湖州衛(wèi)校招生計劃
辦學形式
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專業(yè)
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學制
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計劃數(shù)
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備注
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全日制普通中專
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護理
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三年
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250
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五官端正
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全日制普通中專
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護理
(老年護理方向)
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三年
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40
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五官端正
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全日制普通中專
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助產(chǎn)
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三年
|
40
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五官端正
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全日制普通中專
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藥劑
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三年
|
50
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五官端正
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全日制普通中專
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中藥
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三年
|
40
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五官端正
|
全日制普通中專
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口腔修復工藝
|
三年
|
40
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五官端正 |
全日制普通中專
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醫(yī)學檢驗技術(shù)
|
三年
|
40
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五官端正 |
全日制普通中專
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康復技術(shù)
|
三年
|
40
|
五官端正 |
普通中專+高職
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護理
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“3+2”
|
90
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1、五官端正,英語成績得分率達75%以上。2、三年后按規(guī)定比例(以文件為準)升入寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院就讀全日制大專。 |
普通中專+高職
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藥劑
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五年
一貫制
|
40
|
1、英語成績得分率達75%以上。2、三年后按規(guī)定比例(以文件為準)升入浙江醫(yī)藥高等?茖W校就讀全日制大專。 |
普通中專+高職預(yù)科
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護理升學班
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三年
|
40
|
五官端正
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普通中專+高職預(yù)科
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藥劑升學班
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三年
|
40
|
五官端正 |
備注:面向全省招生,計劃數(shù)以上級文件為準。
五、關(guān)于校企合作的相關(guān)問答
問:什么是校企合作?對學生有何好處?
答:校企合作就是我校根據(jù)醫(yī)院或企業(yè)的需求培養(yǎng)相關(guān)的人才,定期輸送到醫(yī)院或企業(yè)實習,畢業(yè)后擇優(yōu)錄用,從而保證了學生穩(wěn)定的實習和就業(yè)渠道。
問:貴校的校企合作專業(yè)有哪些?
答:我校的護理專業(yè)是學校的品牌專業(yè),由于學校注重教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),保證學生在縣級以上的醫(yī)療單位實習(與湖州中心醫(yī)院、湖州第一人民醫(yī)院等40多家醫(yī)療單位簽訂相關(guān)教學實習就業(yè)協(xié)議),近十年護理專業(yè)畢業(yè)的學生(持有執(zhí)業(yè)證的)就業(yè)一直供不應(yīng)求。2010年,藥劑專業(yè)與三九連鎖藥店及海王星辰連鎖藥店簽訂了合作協(xié)議,創(chuàng)辦了“三九班”和“海王班”。助產(chǎn)專業(yè)是根據(jù)各醫(yī)院特別是婦保醫(yī)院和基層醫(yī)療單位的強烈要求而新增設(shè)的,學生在專科醫(yī)院或縣級以上的綜合醫(yī)院實習,就業(yè)前景非常好。長興國泰康復護理醫(yī)院作為我校附屬醫(yī)院,有利的保障了我校護理專業(yè)(老年護理方向)和康復技術(shù)專業(yè)的實習與就業(yè)。
問:上面提到的校企合作班在課程設(shè)置方面有什么特點?
答:課程設(shè)置在符合衛(wèi)生部規(guī)定的教學大綱前提下,征詢合作方意見,根據(jù)其業(yè)務(wù)特點,作出既符合專業(yè)發(fā)展需要又能適應(yīng)合作方需求的相應(yīng)調(diào)整。
問:進入合作藥品經(jīng)營企業(yè)實習的學生待遇如何?
答:實習期間由實習單位統(tǒng)一安排,企業(yè)每月酌情發(fā)給實習生生活補貼。
問:進入合作藥品經(jīng)營企業(yè)的學生應(yīng)符合什么樣的條件?
答:1、學校合作方指定課程合格。2、在校期間不及格課程不超過4門。3、經(jīng)學校所在地縣或市級醫(yī)院體檢合格。4、實習接收單位對學生進行相應(yīng)的面試,面試表現(xiàn)良好者可進入該單位實習。
問:何謂“3+2”、五年一貫制?
答:“3+2”、五年一貫制是中職學校與高等(職)院校合作辦學的一種教學模式,招收比較優(yōu)秀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,前三年在中職學校學習,符合畢業(yè)條件的,發(fā)中專畢業(yè)證書。一定比例的學生可升入高校再學習兩年,符合畢業(yè)條件的,發(fā)全日制大專畢業(yè)證書。
問:“3+2”與五年一貫制主要有何不同?
答:課程設(shè)置有所不同,“3+2”課程由中職學校和高校分別根據(jù)教學大綱要求獨立設(shè)置;五年一貫制課程由中職學校和高校共同探討,并報省教育廳批準而設(shè)置。
六、收費與助學金政策
1、收費:根據(jù)縣物價局核定標準規(guī)范收費。三年學費全免,僅收住宿費450元/學期、代收費360元/學期。生活用品、校服、實訓、保險等其他費用按相關(guān)規(guī)定收取。
2、助學金:低保家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、殘疾學生(簡稱五類生)和家庭年人均收入4600元以下的家庭經(jīng)濟困難學生可獲得2000元/年的助學金。
七、報名方式
填報湖州中等衛(wèi)生職業(yè)學校的學生須為當年的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。參加中考考生填報我校志愿者(在原初中填報),我校將按有關(guān)規(guī)定錄取;或中考成績公布后,持中考成績單、準考證、本人身份證及復印件(或戶籍證明)和3張一寸正面免冠近照直接到我校報名,我校按相關(guān)規(guī)定錄取。
學校地址:浙江省長興縣雉城鎮(zhèn)龍山街道回龍山大道2009號 郵編:313100
護師還有三項工作重點——護理管理、護理教育和護理科研等。特別是近年來一些特殊護理職業(yè)如家庭護理、兒童護理的興起,也需要更多有特殊專長的專業(yè)人才。由于這種技術(shù)全面的護理人才目前在我國還很缺乏,因此護理學畢業(yè)的大學本科生到各大醫(yī)院都很搶手,大有供不應(yīng)求之趨勢,這兩年該專業(yè)也逐漸成為受人追捧的“香餑餑”。如果你有興趣,請聯(lián)系我們育路高考網(wǎng)教育專家咨詢詳情。
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