鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制�？茖哟蔚墓�辦普通高等學(xué)校，坐落在東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——江蘇省鹽城市。學(xué)校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學(xué)校，1958年成立鹽城醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、鹽城中醫(yī)專科學(xué)校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學(xué)校。2005年3月升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。育路高考網(wǎng)小編為大家整理了該校2017年招生情況，供大家作參考。

　　報考蘇州衛(wèi)生學(xué)校九大理由

　　報考緣由一：天堂蘇州 賢能輩出

　　蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于享有“人間天堂，東方水城”的江南水鄉(xiāng)——蘇州，一座擁有2500多年悠久歷史的古城，豐厚的歷史文化積淀造就了“小橋、流水、人家”的獨特風(fēng)貌。蘇州物華天寶，人杰地靈，被譽為“人間天堂”。改革開放以來，蘇州更是江蘇的經(jīng)濟、對外貿(mào)易、工商業(yè)和物流中心，也是重要的文化、藝術(shù)、教育和交通中心。蘇州自古以來人文薈萃，賢能輩出，遂有“狀元之鄉(xiāng)”的美名。崇文重教、尚智好學(xué)是蘇州城市精神的重要內(nèi)容和特色之一，作為全國首批24個歷史文化名城之一，蘇州是名副其實的人文薈萃之地。本土的或在吳地寫下輝煌業(yè)績的知名代表人物有政治家伍子胥、軍事家孫武、宋代政治家、文學(xué)家范仲淹等。當(dāng)代蘇州，各類人才燦若群星。諾貝爾獎獲得者李政道、朱棣文，世界知名建筑大師貝聿銘等等，都是從蘇州走向全國，享譽世界。另外，我國兩院院士中，蘇州籍院士有近百名�，F(xiàn)代蘇州更秉承了崇文重教、尚智好學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，教育一直走在經(jīng)濟發(fā)展的前列，蘇州教育在全省乃至全國都處于領(lǐng)先地位。率先普及15年基礎(chǔ)教育，率先實施免費義務(wù)教育，獨墅湖高教區(qū)和國際教育園加快建設(shè)，高等教育毛入學(xué)率持續(xù)增長。蘇州現(xiàn)在正在向建立學(xué)習(xí)型城市、終身教育的目標(biāo)邁進。

　　報考緣由二：百年學(xué)府 薪火相傳

　　學(xué)院始建于公元1911年，由美國基督教會創(chuàng)辦的私立博習(xí)醫(yī)院護士學(xué)校，是中國近代最早的護士學(xué)校之一，開創(chuàng)了中國護理教育之先河，是一所具有百年歷史的江蘇省省屬全日制公辦�？茖哟纹胀ǜ咝！�學(xué)院科學(xué)仁愛的博習(xí)理念、南丁格爾誓言、白求恩精神在這里生根成長，經(jīng)過百年風(fēng)雨洗禮，乃有今日芬芳。2011年被省教育廳、省財政廳確定為省級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，是江蘇省的衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校。

　　學(xué)院首創(chuàng)的相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)“ICS”模式(Imitation—模擬、Cooperation—合作、Service—服務(wù))和“3S”教育管理模式(貼近學(xué)生Student、貼近專業(yè)Speciality、貼近社會Society)，在相關(guān)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。

　　百年來，蘇衛(wèi)人秉承“敬人敬業(yè)、至精至誠”的學(xué)院精神，與時俱進、緊抓機遇、銳意改革，逐漸把學(xué)院建設(shè)成為條件優(yōu)良、特色鮮明、國內(nèi)一流、與國際接軌的衛(wèi)生示范高職院!

　　報考緣由三：傳承百年 仁者仁心

　　近百年的辦學(xué)歷史，歷代蘇衛(wèi)人傳承科學(xué)仁愛的博習(xí)理念，吸納溫和精致的吳文化精髓，沐浴現(xiàn)代文明的甘露，弘揚崇高偉大的白求恩精神，以厚德至善、精誠不倦的治學(xué)態(tài)度，志存救濟、育人為先的敬業(yè)精神，點點滴滴、涓涓細流，匯集漸成“敬人敬業(yè)，至精至誠”的學(xué)院精神。敬人，一是敬重生命，理解生命的價值與尊嚴(yán);二是在尊重別人的過程中獲得自尊與自愛。以此謀求師生和諧，校園和諧，醫(yī)患和諧，社會和諧。敬業(yè)，一是尊重并真正接受自己的專業(yè)和職業(yè)，二是要把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)去追求。以此謀求生存需要與人生價值的和諧，謀求現(xiàn)實與未來的和諧。至精至誠，表達了我們對衛(wèi)生職業(yè)教育的認(rèn)識與追求。“敬人敬業(yè)至精至誠”的學(xué)院精神汲取了吳文化的歷史精髓，聆聽了蘇州城市精神的召喚，繼承了“倡導(dǎo)科學(xué)、弘揚仁愛”的博習(xí)理念，弘揚了“對技術(shù)精益求精、對人民無限熱忱”的白求恩精神。

　　學(xué)院結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，打造特色活動，實現(xiàn)提高學(xué)生技能和回饋社會的雙贏。志愿者活動所秉承傳統(tǒng)是“奉獻、友愛、互助、進步”，這也是相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)生所應(yīng)具有的職業(yè)素質(zhì)中的重要組成部分。學(xué)院通過每年數(shù)千人次的學(xué)生志愿者服務(wù)社會活動，突出了實效性、服務(wù)性、公益性，將學(xué)生專業(yè)知識與職業(yè)道德教育相融合，走出校園、走進社區(qū)、走進基層、輻射江蘇，讓學(xué)生參加志愿服務(wù)，在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，傳遞愛心與傳播文明，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到滿足，使學(xué)生了解社會，認(rèn)識國情，增長才干，奉獻社會，提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。學(xué)院的愛心服務(wù)組織——愛心社先后獲得了“江蘇省百個優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”、“江蘇省大中專學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀團隊”和“蘇州市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)組織”等榮譽稱號。

　　報考緣由四：特色鮮明 師資雄厚

　　學(xué)院以行業(yè)為依托，積極探索相關(guān)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、拓寬專業(yè)口徑、鞏固傳統(tǒng)專業(yè)、發(fā)展特色專業(yè)，以護理、藥學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)建設(shè)為重點，帶動其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了較為完善的專業(yè)體系。近幾年來，先后建成1個省級品牌專業(yè)-護理專業(yè);3個省級特色專業(yè)-口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)和眼視光技術(shù)專業(yè);1個國家級高職實訓(xùn)基地-護理實訓(xùn)中心;1個省級高職實訓(xùn)基地-口腔實訓(xùn)基地;1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地-相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)“ICS”模式實訓(xùn)基地。打造了2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，獲得了3項省級高等教育教學(xué)成果獎、4門省級精品課程、8部省省級精品教材。

　　學(xué)院現(xiàn)有專任教師300余人，其中近30%具有高級技術(shù)職稱，“雙師型”教師占專業(yè)課教師總數(shù)的71%。在學(xué)院的高度重視和全院共同努力下，人才隊伍建設(shè)取得明顯成效，產(chǎn)生了一批省內(nèi)外有較大影響的學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師，建立了各專業(yè)教學(xué)團隊。目前，學(xué)院現(xiàn)有江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊2支，江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師1名，江蘇省高校“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象2名，江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象7人，江蘇省衛(wèi)生職業(yè)教育“學(xué)科帶頭人”4人、“優(yōu)秀骨干教師”5人、“教學(xué)新秀”4人等一大批中青年骨干教師。

　　報考緣由五：優(yōu)化資源 強化實訓(xùn)

　　良好的辦學(xué)條件是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平培養(yǎng)的重要支撐。近年來，學(xué)院不斷優(yōu)化資源配置組合，在院內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備購置和更新、圖書信息系統(tǒng)現(xiàn)代化等方面的大力投入,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的規(guī)范化、特色化和現(xiàn)代化。學(xué)院教學(xué)資產(chǎn)每年以超過10%的幅度增長。學(xué)院的校內(nèi)實驗實訓(xùn)基地共計72個，覆蓋了全院所有專業(yè)。至目前為止，實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備總值達6995.26萬元，生均設(shè)備值為9564.21元。全院所有專業(yè)均能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開設(shè)相關(guān)實驗實訓(xùn)內(nèi)容，實驗開出率100%。

　　在學(xué)院內(nèi)，以護理實訓(xùn)中心、藥學(xué)模擬車間等院內(nèi)實踐技能訓(xùn)練基地為主要平臺，實現(xiàn)理論與實踐一體化教學(xué)，階梯推進式實踐，專業(yè)素質(zhì)在模擬情景中養(yǎng)成，使理論與實踐有機結(jié)合，知識與能力同步增長。同時我院加強合作辦學(xué)，與醫(yī)院(或其他醫(yī)藥單位)合作，共同開發(fā)課程、共同完成教學(xué)，專業(yè)教學(xué)在醫(yī)院(或其他醫(yī)藥單位)完成，實現(xiàn)定單培養(yǎng)，工學(xué)結(jié)合。目前擁有院外40余家穩(wěn)定的三級甲等實習(xí)醫(yī)院，200多個實習(xí)實訓(xùn)基地，還開辟了連鎖藥店和大中型藥廠及口腔技工中心等企業(yè)作為院外實訓(xùn)基地。此外，依托學(xué)院附屬口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院、三元賓館以及營養(yǎng)食堂、口腔義齒制作中心等服務(wù)性實訓(xùn)基地為載體，實現(xiàn)課堂與實習(xí)地點一體化，專業(yè)教學(xué)與專業(yè)服務(wù)相結(jié)合，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合。這些舉措都有利于強化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和能力的提高，有利于完成實訓(xùn)教學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)培育的同步進行，有利于實現(xiàn)職業(yè)教育與崗位需求的“無縫對接”，從而保證了高技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，我院的護理專業(yè)畢業(yè)生在全國護士執(zhí)業(yè)資格考試中這幾年一直保持著99.6%以上的通過率，位居全國同類院校前列。

　　報考緣由六：定位明確 就業(yè)無憂

　　學(xué)院圍繞著“就業(yè)是目標(biāo)，服務(wù)是過程，滿意是宗旨”就業(yè)工作的主線，堅持以市場需求為導(dǎo)向，以學(xué)生高素質(zhì)、技能強贏取就業(yè)機會，堅持“擇優(yōu)推薦，雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)方針，建立健全就業(yè)體系，以長三角就業(yè)市場為中心，廣開就業(yè)渠道，創(chuàng)建了形式多樣適合學(xué)院實際發(fā)展的就業(yè)機會，多層次加強了畢業(yè)生的就業(yè)職業(yè)指導(dǎo)，取得了較好的成績。我院畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，除了傳統(tǒng)的護理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)外，酒店管理、食品貯運與營銷等非衛(wèi)生類的專業(yè)也廣受用人單位歡迎。例如酒店管理專業(yè)與香格里拉酒店集團進行合作辦學(xué)，食品貯運與營銷專業(yè)與華潤集團合作辦學(xué)，采用“訂單式”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有高標(biāo)準(zhǔn)的人才，面向長三角特別是蘇南地區(qū)行業(yè)龍頭企業(yè)從事服務(wù)與管理工作，畢業(yè)生就業(yè)前景好，就業(yè)率達100%。

　　近年來我院畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，社會各界對我院畢業(yè)生評價很高。通過對畢業(yè)生用人單位跟蹤調(diào)查問卷和回訪形式的調(diào)查結(jié)果顯示，我院畢業(yè)生在 “敬業(yè)精神與工作態(tài)度”、“專業(yè)技術(shù)與能力”、“團隊精神與人際關(guān)系”、“職業(yè)道德與文化素質(zhì)”這四個方面的綜合表現(xiàn)得到了較高的評價。畢業(yè)生社會評價滿意度達98%以上，用人單位對我院畢業(yè)生、教學(xué)水平、就業(yè)工作的評價總體滿意度高，對我院的人才培養(yǎng)表示了充分的肯定。

　　根據(jù)江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心公布的數(shù)據(jù):我院畢業(yè)生對口就業(yè)率位居全省高職院校第一,我院畢業(yè)生在就業(yè)競爭力、工作能力、創(chuàng)新能力、工作能力的滿足度、求職輔導(dǎo)的有效性等多項核心指標(biāo)均位列全省前列。

　　學(xué)院的就業(yè)工作得到了社會的廣泛認(rèn)可，多家國家、省、市媒體均予以了報道。學(xué)院在省教育廳組織的“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查”中被評為優(yōu)秀等次，并作為衛(wèi)生類一所高職院校被授予了“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”的榮譽稱號。

　　報考緣由七：資助完備 保駕護航

　　為了幫助家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生上大學(xué)和順利完成學(xué)業(yè)，國家已經(jīng)建立起一套完備的資助體系，我院也在努力做好經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作，形成了“獎、貸、助、補、勤、免”六位一體的助學(xué)機制，保證錄取的全部符合資助條件學(xué)生都可以通過多種方式獲得資助。學(xué)生獎助學(xué)金資助體系實行動態(tài)評定管理，入學(xué)考試成績優(yōu)秀、在學(xué)期間學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生可獲得高等級獎學(xué)金。同時，學(xué)校會將《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》和介紹國家、學(xué)校資助政策措施的小冊子，隨同錄取通知書寄送給每一位學(xué)生。家庭經(jīng)濟確實困難的學(xué)生，應(yīng)如實填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，到家庭所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門加蓋公章，帶到學(xué)校。入學(xué)后，可申請享受各項資助政策。對于被錄取入學(xué)、經(jīng)濟困難的學(xué)生，我們一律先辦理入學(xué)手續(xù)，再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。如果學(xué)生學(xué)費和住宿費籌集困難，可申請每人每年最高6000元的生源地信用助學(xué)貸款;對于二年級以上(含二年級)品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，國家還以每人每年5000元的標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵;對于孤殘學(xué)生及烈士子女，學(xué)校將實行減免學(xué)費政策。如果學(xué)生生活費籌措困難，通過申請可獲得每年2000—4000元不等的國家助學(xué)金以及每人每周2次免費營養(yǎng)餐補貼，或者申請各類助研、助教和助管崗位資助，通過勤工助學(xué)的方式減輕經(jīng)濟壓力。由于學(xué)院學(xué)生資助工作成績突出，被江蘇省財政廳、江蘇省教育廳授予了“江蘇省學(xué)生資助工作先進單位”榮譽稱號。

　　報考緣由八：多彩校園 活力四射

　　我院學(xué)生在校的課余生活，多姿多彩。學(xué)校定期舉行大學(xué)生科技文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、社團巡禮、校園閱讀節(jié)以及各類辯論大賽、風(fēng)采大賽、健美操大賽、志愿者服務(wù)等文化、體育、服務(wù)活動，廣泛開展大學(xué)生創(chuàng)新項目申報立項、大學(xué)生藝術(shù)展演等健康高雅的科技文化藝術(shù)活動，面向并覆蓋全體同學(xué)，許多學(xué)生通過參加這些活動認(rèn)識了自己，鍛煉了能力、提升了綜合素質(zhì)。學(xué)校有各類學(xué)生社團50多個，社團匯集了有各類興趣特長的青年學(xué)生，他們不僅組織了各具特色的校園文化活動，更是為自己展現(xiàn)自我搭建了舞臺，為學(xué)校贏得了榮譽。2011年在全省大學(xué)生藝術(shù)展演中，我院在舞蹈比賽、聲樂比賽、戲劇曲藝比賽、書畫比賽中均獲得了獎項，其中舞蹈《橋墩》獲得了特等獎的殊榮，在全省各類本�？圃盒Ｖ谐煽兠�列前茅，我院也被教育廳授予了“優(yōu)秀組織獎”。

　　報考緣由九：美麗校園 夢想殿堂

　　學(xué)院現(xiàn)有三個校區(qū)，分別坐落于蘇州古城區(qū)的書院巷、石湖風(fēng)景區(qū)的蘇州國際教育園北區(qū)和古鎮(zhèn)木瀆，環(huán)境優(yōu)美，功能完備，交通便捷。其中位于蘇州古城區(qū)的書院巷校區(qū)是原鶴山書院、江蘇巡撫衙門舊址，由鶴山書院而巡撫衙門，一脈相承的是揚儒學(xué)、法正氣的理想情懷;由巡撫衙門而今的蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，一脈相承的是重民生、濟蒼生的精誠大義。

　　學(xué)院總占地750余畝，建筑面積23萬余平方米。學(xué)院的教學(xué)樓、圖書館、實驗實訓(xùn)樓、風(fēng)雨操場、學(xué)生宿舍條件達到同類院校的前列。

　　百年風(fēng)雨，百年積淀。學(xué)院先后被授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省思想政治教育工作先進集體” 、“江蘇省學(xué)生資助工作先進單位”、“江蘇省高校文明食堂先進單位”、“江蘇省高校文明宿舍先進單位”、“江蘇省高校平安校園”等多項榮譽稱號。

　　蘇衛(wèi)百年，敬人敬業(yè)，春風(fēng)化雨，桃李競芬芳;百年蘇衛(wèi)，至精至誠，宏圖再展，事業(yè)續(xù)輝煌。夢想從這里起航，我們要在這里給你一個發(fā)展自我的平臺，為你搭建夢想的橋梁。為夢想而努力吧，期待在金秋的九月與你相逢!

　　除了臨床護理外，護師還有三項工作重點——護理管理、護理教育和護理科研等。特別是近年來一些特殊護理職業(yè)如家庭護理、兒童護理的興起，也需要更多有特殊專長的專業(yè)人才。由于這種技術(shù)全面的護理人才目前在我國還很缺乏，因此護理學(xué)畢業(yè)的大學(xué)本科生到各大醫(yī)院都很搶手，大有供不應(yīng)求之趨勢，這兩年該專業(yè)也逐漸成為受人追捧的“香餑餑”。如果您有意向，請第一時間聯(lián)系我們育路高考網(wǎng)教育專家咨詢詳情。