2019年11月12日，太原理工大學大數(shù)據(jù)學院組織開展本科專業(yè)建設(shè)研討會。校黨委常委、副校長李明、教務(wù)部副部長張琤、教務(wù)部楊陽應(yīng)邀出席研討會。學院黨委書記高航、院長李燈熬參加會議。學院全體教師參加會議并研討，會議由李燈熬主持。

會上，由專業(yè)建設(shè)負責人李東喜、王莉、劉笑達分別從人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)等方面對數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學工程、人工智能3個專業(yè)的培養(yǎng)計劃進行了介紹。

隨后，李明指出教師要明確自身在整個培養(yǎng)計劃中的位置、前后課程之間的銜接要科學、合理。同時，要注重前后課程中教學內(nèi)容的銜接性及連續(xù)性。此外，還舉例與國內(nèi)高校如北京大學、中國人民大學、中南財經(jīng)政法大學的大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)計劃進行了分析與比較。李明指出大數(shù)據(jù)學院各專業(yè)的課程要相互協(xié)調(diào)有效互補。大數(shù)據(jù)是人工智能的大數(shù)據(jù)，核心課程是深度學習，要對智慧醫(yī)療、醫(yī)學大數(shù)據(jù)進行選修。最后，李明還就學院未來的專業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向提出了建議。

教務(wù)部副部長張琤從專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)目標等方面進行再次提煉。人才培養(yǎng)計劃要涉及到本科生畢業(yè)5年左右能達到的能力目標。要形成能力達標矩陣、達到國際標準。大家要群策群力將數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能醫(yī)學工程、人工智能三個專業(yè)辦好辦實、辦出水平、與我校高水平、國際化、創(chuàng)新型大學的目標無縫對接。

會上，大數(shù)據(jù)學院全體教師相繼發(fā)言，都從各自所帶課程的教學大綱以及對前后課程的講授程度發(fā)表了自己的見解。大家一致表示，這個研討會的開展扎實而更加接地氣，將對今后的課程優(yōu)化和改革具有指導意義。