男幼師是現(xiàn)在才出現(xiàn)的一種名詞，很多人對男幼師這個專業(yè)并不是很了解，到底這個專業(yè)怎么樣，以后的發(fā)展前景如何，都是需要我們?nèi)チ私獾模�我們�?yīng)該以怎樣的客觀態(tài)度去面對這個群體，那么男幼師培訓(xùn)學(xué)校有哪些?

　　武漢端木文化教育中心創(chuàng)建于1994年，始終高舉“科教興國”的旗幟，遵循“竭力于人才培養(yǎng)，服務(wù)于社會發(fā)展”的宗旨。2002年端木學(xué)校報請武漢市教育局舉辦“幼兒師范專業(yè)”，2009年在武漢設(shè)置獨立的幼師培訓(xùn)基地，專注于學(xué)前教育專業(yè)的研究、創(chuàng)新、教學(xué)和管理，通過教職員工的努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，各項事業(yè)得到了長遠(yuǎn)進(jìn)步，形成了自己的辦學(xué)特色，并在河南鄭州、安徽合肥、江西南昌等地設(shè)立教育基地(校區(qū))，逐步向全國各地輻射。

　　端木(幼師)學(xué)校在設(shè)置之初就確立“快速培養(yǎng)人才，強(qiáng)調(diào)實操能力”的辦學(xué)理念，教學(xué)過程注重實踐，教研改革緊跟時代需求，及時吸收學(xué)前教育行業(yè)先進(jìn)的蒙氏教育、奧爾夫音樂教育等幼教模式并加以創(chuàng)新，形成自己獨特的幼師教育風(fēng)格。同時我校與華中師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、鄭州師范學(xué)院、江西教育學(xué)院、合肥學(xué)院等院校合作，聯(lián)合教學(xué)，共同培養(yǎng)，各方并舉，打造了一所獨具特色的幼師專業(yè)培養(yǎng)學(xué)校，一座領(lǐng)航學(xué)前行業(yè)的幼教精英平臺。辦學(xué)十余年，端木學(xué)校與全國一百多所幼兒園、早教中心、幼教研發(fā)機(jī)構(gòu)及幼師培訓(xùn)中心保持密切聯(lián)系，形成了高效暢通的就業(yè)渠道。

　　端木(幼師)學(xué)校以學(xué)生為根本，以創(chuàng)新為動力，以學(xué)生自立為目標(biāo)，始終保持“小規(guī)模，大教育”的辦學(xué)方針，不斷提高和完善教學(xué)服務(wù)。憑借專業(yè)深入的研發(fā)，精良有效的教學(xué)，誠信規(guī)范的就業(yè)，端木學(xué)校將帶領(lǐng)學(xué)員在日趨激烈的學(xué)前教育崗位競爭中戰(zhàn)勝對手，搶占先發(fā)優(yōu)勢，奪取人生成功的至高點。

　　1、端木幼師學(xué)校主要由武漢端木美術(shù)職專發(fā)展而來，在原來的學(xué)前專業(yè)基礎(chǔ)上逐漸弱優(yōu)了學(xué)歷，強(qiáng)調(diào)了技能 實際應(yīng)用。武漢端木美術(shù)職專性質(zhì)是公辦，行政歸屬武漢市武昌區(qū)教育局，1994年成立，目前以培養(yǎng)幼兒教師為主。在武漢、南昌、合肥、鄭州、杭州各地設(shè)有基地。

　　2、學(xué)校設(shè)有全日制脫產(chǎn)培養(yǎng)三個班：快成班，主要針對17歲以上的初、高中畢業(yè)生、中專生、大學(xué)在讀生及其它社會青年，年輕媽媽等，學(xué)制半年或一年;2+1封閉班，主要招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或17歲以下往屆初中畢業(yè)生，學(xué)制2年;雙學(xué)歷技能班：主要招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生，除技能外，三年要獲得專、本科畢業(yè)證書。

　　推薦學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校：首都師范大學(xué)科德學(xué)院

　　國際兒童教育學(xué)院

　　北京美國英語語言學(xué)院

　　北京理工大學(xué)

　　遼寧師范大學(xué)

　　北京科技職業(yè)學(xué)院

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