現(xiàn)在學前教育專業(yè)也是一個發(fā)展得比較好的專業(yè)，而且在眾多專業(yè)當中來說，學前教育專業(yè)也是一個比較有學習價值的專業(yè)，現(xiàn)在開設該專業(yè)的學校還是比較多的，那么學前教育專業(yè)學校哪里的比較好?

　　畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

　　畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校學前教育專業(yè)課程設置

　　普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

　　畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校學前教育專業(yè)就業(yè)方向

　　學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

　　畢節(jié)地區(qū)幼兒師范學校學前教育專業(yè)知識技能

　　1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

　　2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

　　3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

　　4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　如果你想要報考以上專業(yè)和大學，可以在下面填寫你的聯(lián)系方式，稍后會有學校老師聯(lián)系你。