我們很多人都在想我們以后要學(xué)習(xí)什么專業(yè)才是比較好的呢?不知道你對我們的學(xué)前教育專業(yè)有沒有興趣哦，那么山西大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?很多人或許都會有這樣的疑問哦，有興趣就來一起看看吧。

　　教育科學(xué)學(xué)院創(chuàng)立于1929年。在80年的發(fā)展歷程中經(jīng)歷了“山西省立教育學(xué)院”、“國立山西大學(xué)文學(xué)院教育學(xué)系”、“山西大學(xué)師范學(xué)院教育系”、“山西大學(xué)教育系”、“山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院”幾個發(fā)展時期。自1929年成立至今，先后共培養(yǎng)出碩士研究生1000多人，本、專科學(xué)生近5000余人。學(xué)院現(xiàn)擁有教育學(xué)和心理學(xué)兩個一級學(xué)科碩士點，是全國教育碩士培養(yǎng)單位，并設(shè)有教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育三個本科專業(yè)。其中教育學(xué)本科專業(yè)為山西省品牌專業(yè)。學(xué)院擁有圖書館、心理學(xué)實驗室及琴房和舞蹈室。學(xué)院圖書館有專業(yè)書籍20000余冊，專業(yè)報刊190余種，期刊合訂本10000余冊，心理學(xué)實驗室擁有國內(nèi)先進的實驗儀器百余套，為教學(xué)和科研創(chuàng)造了良好的條件。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院經(jīng)過80多年的辦學(xué)，形成了方向要明確、系統(tǒng)讀經(jīng)典、扎實基本功、由博而返約、治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)并苦練、循序而漸進、溫故而知新、融會而貫通、學(xué)用相結(jié)合等優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。

　　史國雅、丁裕超、辛治華教授等老一代教育學(xué)者和心理學(xué)者曾在學(xué)院長期從事教學(xué)和科學(xué)研究工作，形成了“勤勉務(wù)實、求真至善”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。 新世紀(jì)以來，學(xué)院在教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域進行了積極的理論和實踐探索，在此過程中，涌現(xiàn)出了一批中青年學(xué)者，形成了研究特色，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了重要的影響，學(xué)科建設(shè)獲得長足發(fā)展，“教育學(xué)原理”被評為山西省重點建設(shè)學(xué)科。

　　學(xué)院在重視教學(xué)和科學(xué)研究的同時，十分重視社會服務(wù)。學(xué)院承擔(dān)了20多年的自學(xué)考試服務(wù)工作、山西省高等學(xué)校教師培訓(xùn)工作。近年來承擔(dān)了心理咨詢師培訓(xùn)和“國培計劃“工作。學(xué)院依靠教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域的專家開發(fā)了一系列“教育專業(yè)服務(wù)項目”。目前，學(xué)院不僅可以為大、中、小學(xué)提供特色教育培訓(xùn)(課堂教學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)、當(dāng)代教育理念培訓(xùn)、最新教育教學(xué)方法培訓(xùn)、管理方法和藝術(shù)培訓(xùn)等)，而且可以為地方政府、教育行政機構(gòu)提供教育規(guī)劃和決策的咨詢和研究服務(wù)，為相對薄弱的學(xué)校提供“薄弱學(xué)校改造”跟蹤服務(wù)。

　　如果你想要報考以上學(xué)校或?qū)�業(yè)，可以在下面留下你的信息，稍后會有老師聯(lián)系你!