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我們很多人或許都會有這樣的疑問,我們以后要學習什么專業(yè)才是比較好的呢?現(xiàn)在的專業(yè)也是非常多的哦,那么山西大學學前教育專業(yè)好不好就業(yè)?我們一起來了解一下吧,還是不錯的哦。
學院在重視教學和科學研究的同時,十分重視社會服務(wù)。學院承擔了20多年的自學考試服務(wù)工作、山西省高等學校教師培訓工作。近年來承擔了心理咨詢師培訓和“國培計劃“工作。學院依靠教育學、心理學、管理學等領(lǐng)域的專家開發(fā)了一系列“教育專業(yè)服務(wù)項目”。目前,學院不僅可以為大、中、小學提供特色教育培訓(課堂教學藝術(shù)培訓、當代教育理念培訓、最新教育教學方法培訓、管理方法和藝術(shù)培訓等),而且可以為地方政府、教育行政機構(gòu)提供教育規(guī)劃和決策的咨詢和研究服務(wù),為相對薄弱的學校提供“薄弱學校改造”跟蹤服務(wù)。
目前學院按照學校提出的建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學的奮斗目標,堅持“抓學科建設(shè)促發(fā)展,抓師資隊伍促質(zhì)量,抓管理水平促效率”的辦學思想,加強基礎(chǔ)建設(shè)、學科建設(shè)、基層學術(shù)組織建設(shè)和黨的建設(shè),按照教學、科研和社會服務(wù)三位一體的工作思路,通過形成特色的研究方向,培育高水平的學術(shù)團隊,發(fā)表高層次的研究成果,培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才,研發(fā)區(qū)域教育發(fā)展所急需的教育產(chǎn)品,實現(xiàn)“國內(nèi)有影響,省內(nèi)居主導(dǎo)”的學院發(fā)展目標。我們相信,在全院師生的共同努力下,學院必將在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)等方面,做出新的成績。
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