鄭州科技學(xué)院航空學(xué)院是鄭州科技學(xué)院與北京民用聯(lián)合航空有限公司為培養(yǎng)新一代航空服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才共同成立的特色學(xué)院,為加強(qiáng)新時(shí)代航空領(lǐng)域復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng),校企雙方整合優(yōu)勢(shì)資源,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,由北京民用聯(lián)合航空有限公司面向全國組織招生,采用“2+1”培養(yǎng)模式進(jìn)行專業(yè)人才定向培養(yǎng),現(xiàn)在設(shè)置有航空服務(wù)、高鐵服務(wù)、工業(yè)智能機(jī)器人、互聯(lián)網(wǎng)金融、影視后期特效制作藝術(shù)五個(gè)專業(yè),下面來看這些專業(yè)未來就業(yè)前景。
航空服務(wù)專業(yè)
我國正處于從"民航大國"向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中,民航業(yè)的高速發(fā)展,對(duì)民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。目前我國民航業(yè)快速發(fā)展,全國各大機(jī)場(chǎng)航空公司的用人需求增大,每年平均增加約200萬的空乘、安檢、地勤服務(wù)、物流等相關(guān)專業(yè)的航空服務(wù)人員,今后10多年,民航業(yè)將處于發(fā)展的黃金期,國內(nèi)外航空業(yè)、旅游業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展,必將為航空服務(wù)畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)空間。
高鐵服務(wù)專業(yè)
鐵路,至今仍被視作現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,到2016年底,全國鐵路營業(yè)里程達(dá)12.4萬公里,其中高速鐵路2.2萬公里,中國的目標(biāo),是到2020年將高鐵總里程提升到3萬公里,覆蓋80%以上的大城市,動(dòng)車、高鐵、地鐵在全國各大中城市紛紛開通運(yùn)營,對(duì)相關(guān)專業(yè)服務(wù)人才需求極大。在未來3到10年間,全國各大、中城市將需求此類專業(yè)服務(wù)人才近20萬人,目前國內(nèi)只有個(gè)別學(xué)校開設(shè)相關(guān)服務(wù)專業(yè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需求。
互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)是指?jìng)鹘y(tǒng)金融機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)資金融通、支付、投資和信息中介服務(wù)的新型金融業(yè)務(wù)模式。互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)金融行業(yè)間的頻繁交叉及融合,催生了對(duì)“既懂IT技術(shù)、金融學(xué),又有互聯(lián)網(wǎng)思維”的交叉綜合型人才的巨大需求,現(xiàn)在銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)銀行、第三方支付公司、P2P公司等新型互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融人才的缺口很大,該專業(yè)畢業(yè)生將來就業(yè)前景非常好。
工業(yè)智能機(jī)器人專業(yè)
目前,制造企業(yè)都開始嘗試打造“無人化車間”,用智能機(jī)器人代替?zhèn)鹘y(tǒng)人工。隨著機(jī)器人普及使用的爆發(fā)期即將到來,機(jī)器人專業(yè)人才配備缺失的問題隨之凸顯。工業(yè)智能機(jī)器人作為一種高科技集成裝備,對(duì)專業(yè)人才有著多層次的需求,機(jī)器人“上崗”是需要人工操作與維護(hù)的。生產(chǎn)過程中也需要人與機(jī)器人磨合,用人的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)機(jī)器人生產(chǎn),才能達(dá)到效率最大化。這直接帶來市場(chǎng)的人才需求缺口。
影視后期特效制作藝術(shù)專業(yè)
影視后期特效制作藝術(shù)是運(yùn)用數(shù)字技術(shù)和計(jì)算機(jī)程序等手段對(duì)圖片、影音文件進(jìn)行的分析、編輯等應(yīng)用,最終得到完美的升級(jí)作品。20世紀(jì)60年代發(fā)展并成熟起來的新媒體藝術(shù),為藝術(shù)家全方位地進(jìn)行創(chuàng)作提供了新的平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到全新的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)階段,在美國、日本、韓國等國家,媒體藝術(shù)、電子游戲、動(dòng)漫卡通、電影等產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已經(jīng)占據(jù)整體的大部分,可以看到后期特效制作廣闊的發(fā)展前景!
以上五個(gè)專業(yè),均采取校企合作培養(yǎng)模式,學(xué)生可以在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識(shí),后期到合作企業(yè)直接實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),提高實(shí)際動(dòng)手能力,做到理論與實(shí)踐結(jié)合,提升整體就業(yè)優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在即可在下方提交咨詢信息,獲取招生老師報(bào)考指導(dǎo)。
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