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考前20天該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué) 抓緊復(fù)習(xí)8類題

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2009-05-14 11:23:34  來源:東南快報(bào)
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由東南快報(bào)社主辦的“高考沖刺名師講座”昨日開講第二場——“考前20天該如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)”。福州高級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組副組長、高級教師潘愉芳向考生講述了三個(gè)不同分?jǐn)?shù)段內(nèi)考生在最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)策略,并通過東快網(wǎng)(www.dnkb.com.cn)的視頻直播與網(wǎng)友互動。

高考復(fù)習(xí)到了最后的階段,要解決的是如何鞏固已有的復(fù)習(xí)成果,并趨于完善,使自己在應(yīng)試能力和心理素質(zhì)上更適合新高考的要求。而這些問題的解決在很大程度上取決于最后階段的復(fù)習(xí)策略以及應(yīng)試策略。

潘愉芳老師給廣大考生和家長送上一份獨(dú)家秘笈,大家一起來看看吧。

8種題型都包括哪些

高考所剩的時(shí)間不多了,面對茫茫題海,許多考生難免心慌意亂,甚至焦慮。潘愉芳老師建議考生在這一兩天的時(shí)間里把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃安排好,按照命題趨勢抓住重點(diǎn),選擇代表性題型重點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣在最后20天里才能輕松而又有收獲。

潘愉芳將考生歸為三類。第一類考生,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般在100分以下;數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般在100分-120分的歸屬為第二類考生;數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般穩(wěn)定在120分以上的歸屬為第三類考生。

數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一般在100分-120分的第二類考生所占比重較大,以這類考生為例,潘愉芳為考生“選擇”了以下具有代表性的數(shù)學(xué)題型,供考生們在最后的階段抓緊復(fù)習(xí)。

典型題型1三角函數(shù)

注意:定義與基本關(guān)系式結(jié)合的求值問題;利用各種公式可化為并研究單調(diào)性、最值等問題;條件求值問題;三角形中的問題;給定圖像確定解析式或圖像變換問題。

典型題型2概率統(tǒng)計(jì)

注意:隨機(jī)數(shù)表、直方圖、莖葉圖與前者結(jié)合的問題;單純求概率及期望、方差的問題。

典型題型3立體幾何

注意:證明垂直的問題;證明平行的問題。

典型題型4解析幾何

注意:基本量運(yùn)算問題;求軌跡問題;直線與圓錐曲線的有關(guān)問題(位置、中點(diǎn)、交點(diǎn)、定值等)以及橢圓(拋物線)與圓、圓錐曲線與數(shù)列的結(jié)合。

典型題型5數(shù)列

注意:等差、等比數(shù)列的證明問題;等差、等比數(shù)列性質(zhì)及求和公式的應(yīng)用問題;單調(diào)性問題;與的關(guān)系問題;應(yīng)用問題。

典型題型6幾何

注意:恒成立問題;求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值(包括分類討論);簡單構(gòu)造函數(shù)問題;函數(shù)圖像交點(diǎn)(或方程的解)的個(gè)數(shù)。

典型題型7選修部分(不等式選講)

注意:解絕對值不等式問題;用數(shù)形結(jié)合或不等式性質(zhì)求最值;利用三個(gè)數(shù)的均值定理求最值;柯西不等式或排序不等式的應(yīng)用問題。

典型題型8選修部分(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)

注意:將“極坐標(biāo)與參數(shù)方程化為普通方程來解”的問題;利用曲線的參數(shù)方程求最值的問題;建立極坐標(biāo)系求曲線方程的問題。

另外,今年是新課改后高考第一年,相對于去年的考試要求,《考綱》里刪除了一些內(nèi)容,或降低了某些要求,如圓錐曲線中“雙曲線”已經(jīng)變成了了解層面的內(nèi)容,而選修內(nèi)容則是必考內(nèi)容,“算法”和“三視圖”幾乎都成為新課改試卷的標(biāo)志了,考生在選擇復(fù)習(xí)重點(diǎn)時(shí)要注意到這些細(xì)節(jié)。

潘愉芳表示,高考試卷中難題只占約20分,剩下130分都是難度在中等以下的試題?忌鷤儾灰谠囶}的難度上下太多的挖掘功夫。

復(fù)習(xí)5步驟:選、看、練、糾、悟

三類考生的復(fù)習(xí)步驟都是相同的。一“選”,二“看”,三“練”,四“糾”,五“悟”。

上文已經(jīng)說到如何選題型,選好后就要“看”了!翱础鳖}并不是傻乎乎從頭到尾看一遍就過去了,要回顧解題思路,找到某一類題型解題的突破口。只要多揣摩,一些常見題型的切入點(diǎn)還是不難找到的,考生須在20天內(nèi)“看出”每種題型的處理手段。潘愉芳建議考生每天看3-4個(gè)大題,約花費(fèi)40分鐘。

俗話說:“三天不練手生”,每個(gè)考生,即使許多高分考生對某些題型已經(jīng)掌握得很熟練了,還是必須每天堅(jiān)持一定量的練習(xí),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間是有限的,有限時(shí)間內(nèi)成績的好壞很大程度上取決于考生的熟練度。

潘愉芳建議考生不要隨意做練習(xí),可以選5-6套各地市的質(zhì)檢卷子當(dāng)作練習(xí),以保證訓(xùn)練質(zhì)量!耙膊灰萑腩}海戰(zhàn)術(shù),每天做4-5道選擇題,3-4道填空題,1-2道解答題即可!迸擞浞颊f。

“糾錯(cuò)”并不需要有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力,在有限的時(shí)間里,哪怕只把過去的頑固錯(cuò)誤“糾”回來一點(diǎn),成績也會有所提高。潘愉芳建議考生這幾個(gè)月的綜合試卷裝訂好,然后按“主題”糾錯(cuò)。

比如某一段時(shí)間專門給“三角函數(shù)”題型糾錯(cuò),那么從填空題到選擇題再到解答題,專門看涉及“三角函數(shù)”的題,想想當(dāng)初錯(cuò)在哪,應(yīng)該怎么糾正!叭绻(dāng)初這道錯(cuò)題一點(diǎn)都不會,現(xiàn)在也還不懂,就不要去糾纏了,跳過去,抓緊時(shí)間看別的!迸擞浞继嵝。

每天復(fù)習(xí)之后都應(yīng)當(dāng)有所領(lǐng)悟。怎么“悟”呢?復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí),閉目靜思,回顧在今天“看、練、糾”過程中遇到的困難,典型錯(cuò)誤的原因,把它們記錄在小紙片上。20天過去,這20張小紙片就是你高考前夜要看的內(nèi)容。

兩類考生要學(xué)會取舍

在復(fù)習(xí)內(nèi)容上,以上文所說的為基礎(chǔ),第一類考生和第三類考生都要有所“取舍”。

數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在100分以下的第一類考生,重點(diǎn)解決選修內(nèi)容(較容易)、選擇題中的1-9題的類型以及填空題中11-14題的類型和解答題的前三題,其余大膽放棄訓(xùn)練,順其自然。

潘愉芳曾經(jīng)讓學(xué)生嘗試過這種做法,結(jié)果10來天的時(shí)間,不少學(xué)生從七八十分上升到一百分出頭,結(jié)果還是相當(dāng)樂觀的。正是所謂時(shí)間短、見效快。

120分以上的第三類考生,在最后20天,可以不看選修部分的內(nèi)容(但是該部分不能不練,以保證熟練度),省出一些時(shí)間來攻克能力要求較高的題,訓(xùn)練解選擇、填空題的常見方法,如:直接法、特殊值法、篩選法、代入法、圖解法、估值法、猜想法、分析法等。堅(jiān)持三天做一道解析大題。

“但是鉆研難題的時(shí)間不要超過復(fù)習(xí)時(shí)間的四分之一,畢竟130分不屬于難題,這才是大頭”,潘愉芳提醒。

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