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2010考研英語詞匯記憶大法如此PK

作者:   發(fā)布時間:2009-05-22 08:46:56  來源:
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  詞匯學(xué)習(xí)對于考研英語整個復(fù)習(xí)過程來說非常重要。它是提高英語閱讀理解及寫作等能力的基礎(chǔ)。考研英語大綱要求考生掌握的基本詞匯量為五千五百個,但是,實際上考生需要準(zhǔn)備的詞匯應(yīng)該高于這個數(shù)字。在平時的閱讀中,有一部分詞匯也是需要了解或記憶。 
  一些同學(xué)為詞匯記識這個環(huán)節(jié)苦惱,這不但因為這個學(xué)習(xí)過程本身較枯燥,需要下的功夫較大,也與學(xué)習(xí)方法的恰當(dāng)與否有著直接聯(lián)系。萬學(xué)·海文考研輔導(dǎo)專家們?yōu)?010年考研人支招,教你如何在短時間內(nèi)掌握英語詞匯。
  一、時間差記憶法
  在講這種記憶強(qiáng)化的方式之前,先向大家舉個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時,而后卻看不到他了,結(jié)果是過不了多久,你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。
  一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的,但是如果把這種有限擴(kuò)充到多輪復(fù)習(xí)中,遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開時間段,每隔幾個鐘頭重復(fù)背記,記憶效果自然會更加長久。建議大家一天中,針對一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶,中間間隔的時間不宜過長,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復(fù)習(xí)一遍,如此循環(huán)下去,你的任務(wù)量會越來越輕,自信也會相應(yīng)提高。一件看似無聊單調(diào)的事情,在合理的時間安排中,變得不再枯燥,效率也不會再處于低迷。但是,這種學(xué)習(xí)方法要求你必須能夠堅持下去,長此以往,英語學(xué)習(xí)與提高速度會很顯著。
  二、由此即彼聯(lián)想法
  這種記憶法也就是聯(lián)想記憶法。看到某個單詞,應(yīng)該回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就應(yīng)該想到與其外形差不多的單詞,如 result ,insult等,這樣就會記憶一個單詞的同時又復(fù)習(xí)了其它的單詞,而且不致于混淆。或者,在看到一個單詞的意思時,隨之可以聯(lián)想一下與之意義相近的其他詞匯。
  三、卡片標(biāo)記記識法
  背詞匯的時間不一定非要固定。只要你想要學(xué)習(xí),隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。這里向大家介紹一種利用零散時間背記單詞的方法——卡片識記法。具體方法是,把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫滿詞匯,另一面寫滿與詞匯編碼對應(yīng)的意思?ㄆ梢噪S身攜帶,拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意思,看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫、詞性及相關(guān)意思的單詞。這是一種既節(jié)省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持,短期內(nèi)極易見效。
  四、勤于查詢歸納
  這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候,就應(yīng)該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應(yīng)該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個就能記住好幾個,做到事半功倍。
  你要準(zhǔn)備一至兩個本子,專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復(fù)習(xí)方法在整個復(fù)習(xí)進(jìn)行到第二輪及沖刺時期時,對考生的幫助會很大。平時的積累,可以讓后兩個階段的復(fù)習(xí)重點更加明確,攻克的內(nèi)容更加具體。
  總之,無論你適合哪些詞匯背記的方法 ,重要的是持之以恒。詞匯的積累是個長期的過程,在不斷地溫習(xí)接受過程中,不斷自己鼓勵和堅強(qiáng)內(nèi)心,相信走到最后的你一定光彩綻放。  
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【責(zé)任編輯:聶榮  糾錯
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報名地點:報名地點由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦
根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定,一般在高校設(shè)報名點。
考試時間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。
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