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考研英語新題型,考綱要求約五百到六百詞匯量的文章,各段落的原有順序被打亂,考生需要把順序打亂的文章重新排序,理出原文章的正確邏輯關(guān)系。這種題型著重考查考生對文章內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系的把握程度。 新題型就是在閱讀的基礎(chǔ)上演變出來的考查邏輯思維能力的題型。而閱讀理解是需要長期積累的能力,只有辨識(shí)、運(yùn)用一定的詞匯量,結(jié)合語法知識(shí),才能完成閱讀。 一般來說,考研英語新題型可以歸為三類,一類叫做“插入”,就是我們傳統(tǒng)說的“7選5”;還有一種叫“配對”,實(shí)際上有兩種,一種是“論據(jù)找論據(jù)”,一種是“論點(diǎn)找論據(jù)”;還有種叫“排序”。如何提高新題型解題能力,需要做好以下幾方面的工作。 一、基本知識(shí) 要提高閱讀能力,必須要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。這主要包括兩個(gè)方面:一個(gè)是要熟練掌握歷年最新大綱規(guī)定的詞匯量,再一個(gè)就是英語的一些語法和慣用法知識(shí)。提高閱讀能力的前提就是練好扎實(shí)的語言知識(shí)基本功,主要是掌握盡可能多的詞匯,熟練掌握英語語法和習(xí)慣用法,并進(jìn)行大量的閱讀實(shí)踐。 二、精讀文章 這里說的精讀是真正意義上的精確閱讀。找一本大家都認(rèn)為比較好的閱讀理解方面的書,把做題的想法暫時(shí)拋開,從標(biāo)題到結(jié)尾,每一段,每一句,每一個(gè)單詞,都要弄清楚是什么意思,特別是句中句,要弄清楚哪部分是起修飾作用,哪部分又是對上幾句的解釋,一定要徹底弄清楚。 三、有效閱讀 當(dāng)你對文章句子結(jié)構(gòu)的掌握有了較大的提高后,就要開始進(jìn)一步訓(xùn)練。開始的時(shí)候要先做一些容易的練習(xí)題,而后再逐漸增加難度。做了一定的練習(xí)后要定期總結(jié),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),然后再有針對性的去加以彌補(bǔ)。 提高閱讀能力,還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。一般說來,考生應(yīng)根據(jù)不同的目的,采用不同的閱讀方法! |
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【責(zé)任編輯:聶榮 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車 |
報(bào)名時(shí)間:2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報(bào)名, |
11月10日——11月14日現(xiàn)場確認(rèn)。 |
報(bào)名地點(diǎn):報(bào)名地點(diǎn)由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦 |
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根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定,一般在高校設(shè)報(bào)名點(diǎn)。 |
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考試時(shí)間:2010年1月10日、11日初試,3月試復(fù)試。 |
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