一、詞匯

　　很多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)最常用的方法就是背單詞，甚至有人以能背過(guò)一本詞典為榮，這種看法是不全面的。對(duì)于任何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，詞典上的解釋都是死的，而語(yǔ)言的運(yùn)用確實(shí)活的，因此，機(jī)械地背誦會(huì)造成語(yǔ)言理解上的誤解，走入學(xué)習(xí)的誤區(qū)。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞最重要的是了解單詞的語(yǔ)境，在文章或語(yǔ)段的上下文關(guān)系中理解單詞的含義和用法，這樣才能真正提高自己的英語(yǔ)水平。同時(shí)，語(yǔ)言是不斷發(fā)展變化的，要了解單詞最新的含義和用法，平時(shí)要多讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志上的文章，補(bǔ)充鮮活、入時(shí)的新詞匯。

　　二、閱讀

　　有些考生學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)特別下功夫，在做閱讀試題時(shí)碰到的生詞會(huì)一一查詞典，仔細(xì)分析其正確含義，雖然這樣一種認(rèn)真的態(tài)度可以幫你準(zhǔn)確把握單詞含義，但是在考研復(fù)習(xí)中卻不可取，因?yàn)檫@樣會(huì)浪費(fèi)掉考生很多寶貴的時(shí)間，不停的查單詞也會(huì)讓人感到枯燥乏味。

　　正確的閱讀復(fù)習(xí)是要掌握一定的閱讀技巧，把功夫用到“刀刃”之上。考生不管是閱讀報(bào)刊雜志還是在做閱讀試題，不要一碰到生詞就翻辭典，盡量靠上下文來(lái)猜測(cè)詞義，除非一個(gè)生詞反復(fù)出現(xiàn)，不知道意思實(shí)在影響理解全文。同時(shí)閱讀時(shí)還要講究一定的速度，并逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力。

　　三、寫作

　　很多考生在英語(yǔ)寫作的考查上存在一定的理解誤區(qū)，即一定要寫出復(fù)雜難句才能得到高分，于是考試中拼命地“制造”一些復(fù)雜長(zhǎng)難句，結(jié)果造成文章晦澀難懂、漏洞百出。

　　其實(shí)，初學(xué)寫作時(shí)主要使用小詞、小句子，也就是常用詞和簡(jiǎn)單句。待有一定水平了，也可以適當(dāng)用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu)，如定語(yǔ)從句，非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)句型等等。還要練習(xí)用好連接詞語(yǔ)，因?yàn)檫B接詞語(yǔ)用好了，可以使意思表達(dá)更準(zhǔn)確，文章更順暢。