| 一、單選題 1、對求助者個人成長史資料的整理不包括（ ）。(5分) A就業(yè)有沒有挫折 B情緒體驗的描述 C朋友的狀況如何 D最喜歡讀的書籍 2、影響資料可靠性的因素不包括（ �。�。(5分) A咨詢師的傾向性可能形成暗示 B能夠依情況靈活做出交談計劃 C過分隨意的交談可能形成暗示 D資料收集者也是后來的決策者 3、對引導(dǎo)概念的理解正確的是（ �。�。(5分) A咨詢師通過暗示轉(zhuǎn)換話題 B咨詢師直接建議轉(zhuǎn)換話題 C把目前話題轉(zhuǎn)向另一話題 D經(jīng)由中介轉(zhuǎn)換出新的話題 4、在攝人性談話中對傾聽的理解正確的是（ �。�(5分) A自然隨意地傾聽，不要隨便打斷 B全神貫注地傾聽，給予恰當(dāng)評論 C自然隨意地傾聽，給予恰當(dāng)評論 D全神貫注地傾聽，不要隨便打斷 5、對初步印象不正確的理解是，對求助者（ ）。(5分) A行為問題的歸類診斷形成大致判斷 B心理問題的病因種類形成大致判斷 C心理問題的歸類診斷形成大致判斷 D行為問題的嚴(yán)重程度形成大致判斷 6、對談話法的種類描述正確的是（ �。�(5分) A內(nèi)容涉及健康人某些問題的談話是咨詢性談話 B針對精神變態(tài)和行為異常的談話是危機(jī)性談話 C通過交談和觀察確定測驗的種類的談話是攝入性談話 D通過談話了解病史和其他狀況的談話是鑒別性談話 7、確定心理與行為問題的關(guān)鍵點的原則是（ ）。(5分) A求助者提供的資料不能作為分析問題的依據(jù) B咨詢師憑借經(jīng)驗可以對初期資料作定性分析 C資料分析時既要可靠真實又要符合客現(xiàn)邏輯 D求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實性 8、個人成長史資料的整理包括（ �。�(5分) A對成長中事件的評價 B家族中其他成員的狀況 C朋友的身體狀況如何 D最喜歡的人狀況如何 9、對判斷病與非病的原則的理解正確的是（ �。�(5分) A背離一條原則者就可定為可疑精神病癥狀 B背離兩條原則者才可定為可疑精神病癥狀 C背離三條原則者才可定為可疑精神病癥狀 D背離一條原則者不能定為可疑精神病癥狀 10、對心理診斷目標(biāo)的理解正確的是（ ）。(5分) A與一般心理學(xué)研究的目標(biāo)有一定的相似之處 B確定個體的行為與常模偏離的程度和距離 C尋求人類總體或某一群體的共同心理規(guī)律 D探求某種心理與行為問題的自然分布情況 二、多選題 1、一般資料的整理包括求助者的（ ）。(5分) A身體狀態(tài) B娛樂活動 C自我描述 D工作記錄 2、影響資料可靠性的因素可能是（ �。�(5分) A過分隨意的交談可能形成暗示 B咨詢師的傾向性可能形成暗示 C收集資料者也是后來的決策者 D不能依情況靈活做出交談計劃 3、對心理咨詢范圍的緩解不正確的是（ ）。(5分) A心理咨詢師應(yīng)給予對方承諾以求得信任 B心理咨詢對某些問題不一定能起到作用 C咨詢師不包攬一切、但可提出指導(dǎo)性意見 D與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)該妥善的解決 4、對癥狀自知力的理解不正確的是（ �。�。(5分) A求助者出現(xiàn)某些思維障礙和行為的異常，說明自知力喪失 B求助者能認(rèn)識自己異常但不能做出解釋，說明自知力完整 C求助者能找出問題原因及與癥狀的關(guān)系，說明自知力完整 D求助者能認(rèn)識問題存在但不能分析原因，說明自知力完整 5、對統(tǒng)一性原則的理解正確的是（ ）。(5分) A人的行為只要在量與質(zhì)方面和外部刺激保持一致，則必然正常 B人在行為上只要是超越了均數(shù)水平，就表明精神必然是異常的 C任何正常的心理活動和行為，在形式和內(nèi)容上必與客觀環(huán)境一致 D人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解 6、求助者的權(quán)利與義務(wù)包括（ ）。(5分) A應(yīng)按時完成作業(yè)并協(xié)商解決收費(fèi)問題 B如實提供與心理問題有關(guān)的真實信息 C要按共同商訂的時間表進(jìn)行心理咨詢 D必要時可與咨詢師建立咨詢以外的關(guān)系 7、對一般心理問題的理解正確的是（ �。�。(5分) A問題內(nèi)容尚未泛化 B咨詢效果一般較好 C反應(yīng)強(qiáng)度不太劇烈 D人格沒有明顯異常 8、對不恰當(dāng)提問帶來的消極作用分析不正確的是（ �。�(5分) A可減少雙方共同探索的主動性 B可造成對方依賴和責(zé)任轉(zhuǎn)移 C容易使求助者產(chǎn)生防衛(wèi)心理 D可產(chǎn)生不準(zhǔn)確信息而延誤確診 9、與心理診斷概念不符合的是（ �。�。(5分) A內(nèi)延方面分為廣義和狹義兩種 B多采用心理評估一診斷的概念 C不應(yīng)限制在臨床心理學(xué)范圍內(nèi) D能確切說明治療前的決策過程 10、使用心理測驗時把握不正確的是（ �。�(5分) A為深入了解對方應(yīng)盡量多做心理測驗 B使用心理測驗的目的不一定只為診斷 C特殊情況下可打破操作規(guī)定實施測驗 D有時依據(jù)心理測驗結(jié)果可以給出診斷 |
| 級 別 | 課 程 | 課時 | 學(xué)費(fèi) | 試聽 | 報名 |
| 二 級 |
全程班 | 130 | ￥1700 | 試 聽 |  |
| 精講班(基礎(chǔ)知識+專業(yè)技能) | 130 | ￥900 | 試 聽 | |
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| 沖刺班 |
28 | ￥500 | 試 聽 | |
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| 真題�？及�(3套真題) | 6 | ￥200 | 試 聽 | |
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| 心理診斷技能 | 8 | ￥150 | 試 聽 | |
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| 論文指導(dǎo) | 2 | ￥50 | 試 聽 | |
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| 三 級 |
全程班 | 100 | ￥1400 | 試 聽 | |
| 精講班(基礎(chǔ)知識+專業(yè)技能) | 100 | ￥800 | 試 聽 | |
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| 沖刺班 | 22 | ￥400 | 試 聽 | |
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| 真題模考班(3套真題) | 22 | ￥400 | 試 聽 | |
|
| 心理診斷技能 | 3 | ￥100 | 試 聽 | |
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| 二級：全程+沖刺＝1700元（原價2640元） 套餐A900元（原價1840元），套餐B500元（原價940） 三級：全程+沖刺＝1400元（原價2240元） 套餐A800元（原價1640元），套餐B400元（原價840） |
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【責(zé)任編輯：育路編輯 糾錯】 |
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報考直通車 |
| ·考試時間：2010年11月21日。 |
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| ·考試內(nèi)容：三級包括：基礎(chǔ)知識、技能操作、論文輔 |
| 導(dǎo)；二級包括：基礎(chǔ)知識、技能操作。 |
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| ·南京有資質(zhì)心理咨詢師不足50人 |
| ·沈陽軍區(qū)某團(tuán)八成政治干部獲心理咨詢師資格證 |
| ·福建：關(guān)于2010年5月全國統(tǒng)考論文提交的通知 |
| ·青海：2010年下半年心理咨詢師考試報名材料 |
| ·廣東：2010年下半年心理咨詢師考試報名時間 |
| ·上海：2010年5月心理咨詢師考試成績查詢 |
| ·云南：2010年5月心理咨詢師考試成績查詢 |
| ·河北：2010年5月心理咨詢師考試成績查詢 |
| ·江西：2010年5月心理咨詢師考試成績查詢 |
| ·青海：2010心理咨詢師報名時間公告 |
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