制服一区字幕精品|一二三区欧洲视频|国产无遮挡裸体女|好吊色91青青草|色欲TV亚洲国产|私人高清强伦中文字幕|国产在线自慰欧美综合图区|色欲av成人一区二区三区在线观看|九九九久久精品亚洲视频久久精品|亚洲无码中文在线

  首頁 課程  書店 學(xué)校  題庫 論壇  網(wǎng)校  地方分站: 北京 | 上海 | 鄭州 | 天津
 成人高考網(wǎng)
 考試資訊  報考指南  ?破瘘c(diǎn)  高中起點(diǎn)  錄取分?jǐn)?shù)  招生簡章  成考教材   人大成考   網(wǎng)校課程
   專升本大學(xué)語文|英語|高數(shù)一|高數(shù)二|政治 高升本語文|英語|數(shù)學(xué)(理)|數(shù)學(xué)(文)|歷史|地理|物理|化學(xué)  高校信息  復(fù)習(xí)指導(dǎo)  經(jīng)驗(yàn)分享  成考論壇
地區(qū)信息

2009年成人高考專升本大學(xué)語文虛詞解釋

作者:不明   發(fā)布時間:2009-07-23 15:57:17  來源:網(wǎng)絡(luò)
  • 文章正文
  • 網(wǎng)校課程
  • 資料下載
  • 圈子話題
  • 論壇
  《大學(xué)語文》大綱在"漢語基本知識"中提出的第二項要求為:"掌握常用文言虛詞之、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法,識別同一個文言虛詞在不同語言環(huán)境中的不同含義。"此項要求側(cè)重于對課文中出現(xiàn)的常見文言虛詞意義或用法的掌握,下面分別作些介紹。

  “之”

  (一)代詞

  可指代人、事、物等,通常充當(dāng)句中的賓語。例如:

  (1)君子疾夫舍曰"欲之"而必為之辭。(《季氏將伐顓臾》之:指代所行之事,可譯作"這樣做",分別充當(dāng)"欲"和"為"的賓語)

 。2)七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《寡人之於國也》之:提到動詞"有"之前的賓語,指代前面所說的情況。)

  (3)野語有之曰。(《莊子。秋水》之:指代"野語"的內(nèi)容,可譯為"這樣的話",充當(dāng)"有"的賓語。)

 。4)孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。(《馮諼客孟嘗君》之:指代馮諼,充當(dāng)"見"的賓語)

 。5)公賜之食,食舍肉。(《鄭伯克段于鄢》之:指代潁考叔,充當(dāng)"賜"的近賓語。)

  用于賓語前置的結(jié)構(gòu)中,復(fù)指提到動詞之前的賓語。此時原有的代詞詞匯意義消隱,

  只起提賓的語法作用。例如:

  野語有之曰,"聞道百,以為莫己若"者,我之謂也。(《莊子。秋水》我之謂:謂我。)

  《詩》曰:"孝子不匱,永錫爾類。"其是之謂乎?(《鄭伯克段于鄢》其是之謂乎:大概說的就是這吧。)

  其李將軍之謂乎?(《李將軍列傳》其李將軍之謂乎:也許說的就是李將軍這類人吧。)

  惟陳言之務(wù)去。(《答李翊書》陳言之務(wù)去:務(wù)去陳言。)

  (二)連詞(結(jié)構(gòu)助詞)

  1.置于名詞性偏正結(jié)構(gòu)(定中結(jié)構(gòu))的修飾語和中心語之間,表示多種修飾關(guān)系,通?勺g為"的"。

  例如:

 。1)且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以代為?(《季氏將伐顓臾》)

 。2)雞豚狗彘之畜,無失其時,七十可以食肉矣。(《寡人之於國也》)

  (3)今陛下致昆山之玉,有隨、和之寶,垂明月之珠,服太阿之劍,乘纖離之馬,建翠鳳之旗,樹靈鼉之鼓。(《諫逐客書》)

  2.置于主謂短句的主語后、謂語前,取消原有的句子獨(dú)立性,使之變成名詞性偏正結(jié)

  構(gòu),在更復(fù)雜的句式中充當(dāng)主語、賓語、狀語、定語等。此時根據(jù)上下文,通常可譯作"的"、"……的時候"、"……的樣子"、"……的情況(條件)下"等,也可不譯出。例如:

 。1)寡人之於國也,盡心焉耳矣。ā豆讶酥秶病饭讶酥秶玻汗讶藢τ趪业闹卫怼3洚(dāng)全句的主語。)

  (2)李伶之為嚴(yán)相國至矣。(《馬伶?zhèn)鳌防盍嬷疄閲?yán)相國:李伶扮演的嚴(yán)相國。充當(dāng)句中主語。)

 。3)此其自多也,不似爾向之自多于水乎?(《莊子。秋水》爾向之自多于水:你以往因?yàn)楹铀疂M溢而自我炫耀的樣子。充當(dāng)"似"的賓語。)

  (4)相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。(《前赤壁賦》東方之既白:東方已亮。充當(dāng)"知"的賓語。)

 。5)廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水。(《李將軍列傳》廣之將兵:李廣帶兵的時候。充當(dāng)狀語。)

  (6)南霽云之乞救于賀蘭也,賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威、功績出己上,不肯出師救。(《張中丞傳后敘》南霽云之乞救于賀蘭也:南霽云向賀蘭進(jìn)明求救的時候。在全句中充當(dāng)狀語。)

 。7)此吾之所為師也。(《馬伶?zhèn)鳌肺嶂鶠椋何規(guī)煆牡模洚?dāng)"師"的定語。)

  (三)動詞

  表示"去"、"往"、"到……去"、"到達(dá)"等意思。如:

  驅(qū)而之薛,使吏民如諸民當(dāng)償者,悉來合卷。(《馮諼客孟嘗君》之薛:到達(dá)薛地)

  大軍不知廣所之,故弗從。(《李將軍列傳》所之:去的地方、去處)

  “其”

 。ㄒ唬┐~

  可指代人、事、物等。與"之"不同的是,上古漢語中"其"時常隱含結(jié)構(gòu)助詞"之"的

  意思,與后續(xù)詞語組成名詞性結(jié)構(gòu),因此通常只用作定語。魏晉以后,"其"的適用范圍有所擴(kuò)大,也可用作主語。例如:

  (1)河內(nèi)兇,則移其民於河?xùn)|,移其粟於河內(nèi)。(《寡人之於國也》前一"其"指河內(nèi),可譯為"那里的";后一"其"指河?xùn)|,可譯為"河?xùn)|的")

 。2)于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰。(《莊子。秋水》其:指代河伯,可譯為"他的")

  (3)其后用兵,則遣從事以一少牢告廟。(《五代史伶官傳序》其:指代前事,可譯為"此"、"這".)

 。4)愈嘗從事于汴、徐二府,屢道于兩府間,親祭于其所謂雙廟者。(《張中丞傳后敘》其:指代當(dāng)?shù)匕傩,充?dāng)主謂結(jié)構(gòu)中的主語。)

 。5)夫其以李伶為絕技,無所干求。(《馬伶?zhèn)鳌菲洌褐复R伶,可譯為"他",充當(dāng)句中主語。)

  此外需要說明的是,古漢語中"其"的指代對象可以靈活多樣,作為指示代詞,可用作特

  指、遠(yuǎn)指、近指;指代人物時,不僅可指代第三人稱,也可指代第一、第二人稱,這都需要根據(jù)上下文確定。例如:

 。1)長者聞之,得無厭其為迂乎?(《報劉一丈書》其:此為作者自指,可譯為"我")

 。2)李生足下:生之書辭甚高,而其問何下而恭也。ā洞鹄铖磿菲洌褐咐钌,這里可譯為"你")

  (二)語氣詞

  作為語氣詞,"其"通常置于句首或句中,可表示多種語氣。

  1.表揣測語氣,可譯為"大概"、"恐怕"、"也許"、"可能"等。例如:

  (1)雖然,待用于人者,其肖于器邪?(《答李翊書》)

  (2)千金,重幣也;百乘,顯使也。齊其聞之矣。(《馮諼客孟嘗君》)

  (3)若是,則與吾業(yè)者,其亦有類乎?(《種樹郭橐駝傳》)

課程名稱 精講班 沖刺班 基礎(chǔ)+沖刺 報名
價格   課時 價格 課時 價格


點(diǎn)
語文(專升本) 200元 試聽 40 100元 試聽 20 200元 報名
政 治 200元 試聽 40 100元 試聽 20 200元 報名
英語(專升本) 200元 試聽 40 100元 試聽 20 200元 報名
高等數(shù)學(xué)(一) 200元 試聽 50 100元 試聽 20 200元 報名
高等數(shù)學(xué)(二) 200元 試聽 50 100元 試聽 20 200元 報名


點(diǎn)
語文(高起點(diǎn)) 200元 試聽 40 100元 試聽 20 200元 報名
英語(高起點(diǎn)) 200元 試聽 29 100元 試聽 20 200元 報名
數(shù)學(xué)(理) 200元 試聽 38 100元 試聽 20 200元 報名
數(shù)學(xué)(文) 200元 試聽 38 100元 試聽 20 200元 報名
歷 史 120元 試聽 30 —— —— —— 報名
物 理 120元 試聽 30 —— —— —— 報名
化 理 120元 試聽 30 —— —— —— 報名
地 理 200元 試聽 30 —— —— —— 報名
熱門資料下載:
成考版塊列表:
成考最新熱貼:
【責(zé)任編輯:盧雁明  糾錯
【育路網(wǎng)版權(quán)與免責(zé)聲明】  
    ① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;
    ② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個人認(rèn)為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。
成人高考科目輔導(dǎo)