[200分以下易犯的錯誤]

　　錯誤5：覺得專二沒意思馬虎對待

　　240分以下考生基本就鎖定在專二批次了，這時候的選擇其實應該更加簡單直接，應該確保有學上。不過，從往年錄取情況看，到了專二批次考生情緒波動相對較大，也面臨著高考(論壇)錄取之外的種種辦學形式的勾引和誘惑，選擇上充滿了變數。所以專家提醒，這一段的考生，應確定自己今后的方向，千萬不要輕易放棄填報志愿。
[160分以上省控線下易犯的錯誤]

　　錯誤6：以為在資格線上就會錄取

　　160分是資格線不是專二省控線，那些以為有資格填報志愿就有可能被專二院校錄取的想法是非常模糊的。越是接近資格線的考生，越要仔細認真地選擇志愿，越要想方設法抓住從統(tǒng)計學上來說并不屬于你的入學機會。今年又恢復了專二補錄的政策，這對相對低分的考生來說，是一個福音。

　　專家總結四大誤區(qū)

　　在了解了眾多考生的志愿填報情況后，南京林業(yè)大學招生辦主任潘衛(wèi)兵特別總結出四大誤區(qū)提醒考生注意。

　　誤區(qū)一：對平行志愿的投檔、填報理解不透徹。平行志愿在錄取時，將考生按成績從高分到低分順序排隊，依次檢索考生填報的A、B、C等幾個平行志愿，如果符合A志愿，則被投檔，如果分數不夠，則繼續(xù)檢索B志愿，依次類推，直到向符合條件的學校投檔。每個批次都按高考成績對考生排序，即A、B、C志愿都可視為第一志愿，考生不會因為A志愿未被錄取，而失去同批次B、C志愿的錄取機會。

　　誤區(qū)二：志愿梯度不合理，各個志愿都求穩(wěn)。第二階段的不確定因素增多，但是機遇也同時增加。如果A志愿能抓住機會，收獲的就是一個驚喜。所以，建議考生在A志愿可以沖10~20分，挑一個更高層次的學校。而相對第一階段錄取，本三的C志愿或�？频腅志愿的填報就應該更低一個層次，確保有學可上。

　　誤區(qū)三：專業(yè)和院校想兩全其美。在高考填報志愿中，究竟是選學校還是選專業(yè)是考生家長最難把握的。各院校專業(yè)的錄取分相差不大，因此，如果學生同意調劑專業(yè)志愿，則被錄取的可能性就大。在平行志愿中，如果選學校，就要做好可能犧牲專業(yè)志愿的準備，如果選擇專業(yè)，則要做好學校要降一檔次的準備。考生要自己掌握其中的平衡問題。

　　誤區(qū)四：認為雙C的院校投檔線肯定高。雙C考生可選擇的本三只有近40所，余地較小，因此在填報志愿時就更應該慎重。但是，不一定所有雙C的院校分數都會很高，這還得依據學校的招生計劃。一個學校的招生計劃基數大，分數波動的范圍就小，反之基數小，波動的范圍就會增大。因此，考生在填報志愿時，還應該充分了解學校的招生計劃。