2009年試題的顯著特點(diǎn)(可推知2010年試題的特點(diǎn)及出題動(dòng)向)
　　2009年考題最顯著的特點(diǎn)是融基礎(chǔ)性、應(yīng)用性與時(shí)事性于一體，具體表現(xiàn)如下：
　　1.基礎(chǔ)性
　　許多試題都屬于基本理論、基本知識的考查。如馬克思主義哲學(xué)中的馬克思主義哲學(xué)與唯心主義哲學(xué)舊唯物主義哲學(xué)的根本區(qū)別、真理的本性與、意識的主觀能動(dòng)性、實(shí)踐的特點(diǎn)，生產(chǎn)關(guān)系、人的本質(zhì)屬性、解放思想，尊重人民群眾的實(shí)踐、科學(xué)技術(shù)的作用，個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、矛盾論、現(xiàn)象與本質(zhì)等知識點(diǎn);馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中貨幣流通規(guī)律、國家壟斷資本主義調(diào)節(jié)的實(shí)質(zhì)、資本構(gòu)成、資本主義信用制度、商品的價(jià)值、生產(chǎn)要素、宏觀調(diào)控等知識點(diǎn);毛澤東思想概論中的試題大都是考查大的會議或者著名的理論著作的，如毛澤東在《中國社會各階級的分析》中指出，中國過去一切革命斗爭成效甚少的主要原因、在《實(shí)踐論》《矛盾論》中指出要克服黨內(nèi)嚴(yán)重的教條主義、在七屆二中全會上制定和執(zhí)行了新民主主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針，還考查了黨成立的意義、新民主主義的文化的涵義、在民主革命和社會主義革命的關(guān)系問題上黨內(nèi)出現(xiàn)的觀點(diǎn)、社會主義改造的意義、社會主義基本矛盾等知識點(diǎn)。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論中多是結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)考查學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握。考
　　查了科學(xué)發(fā)展觀、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、馬克思主義中國化理論成果的精髓、效率與公平的關(guān)系、和諧社會特征、 基層群眾自治制度、社會主義核心價(jià)值體系、改革開放、經(jīng)濟(jì)體制改革、中國特色社會主義理論體制等知識點(diǎn)。這些也都是對考生基礎(chǔ)知識的考查。
　　2.應(yīng)用性
　　雖然大多數(shù)考題都屬于基本理論和知識的范圍，但考題并不停留在讓考生死記硬背基礎(chǔ)知識點(diǎn)階段，而是著重考查考生對基本知識的理解和應(yīng)用能力。如2009年試題的單項(xiàng)選擇題中考查記憶的并不太多，大部分試題是考查考生對知識點(diǎn)的運(yùn)用能力，用所學(xué)理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用。這一特點(diǎn)在分析題中應(yīng)用最為明顯，分析題沒有一道題是直接考查學(xué)生記憶能力的，而是讓考生根據(jù)所學(xué)知識點(diǎn)分析一些理論熱點(diǎn)，能夠運(yùn)用政治學(xué)眼光看待問題。如分析題第34題讓考生運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)原理分析華佗對癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事，分析35題讓考生運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析我國經(jīng)濟(jì)形勢，分析36題讓考生運(yùn)用毛澤東思想與鄧小平理論分析社會主義基本的矛盾，分析36題讓考生運(yùn)用鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想分析我國當(dāng)前體制改革的問題。上學(xué)題目都體現(xiàn)了考研政治實(shí)用性的典型特征。
　　3.時(shí)政性
　　政治理論課的內(nèi)容是以馬克思主義為指導(dǎo)，集黨的路線、方針、政策為一體的理論體系。因而，所有的考研政治試題都是具有政治性傾向的。而不斷發(fā)展變化的形勢為我們黨與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展與完善其理論提供了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基石，所以，黨中央根據(jù)新形勢所提的新思想新觀點(diǎn)，及其對國內(nèi)外時(shí)事的評判都屬考查的內(nèi)容。這在2009年的試題中體也充分體現(xiàn)出來，如單選題的第11、14、15、16題，多選題的第23、31、32、33題，分析題中的35題、37題，都屬此類試題，考查考生科學(xué)發(fā)展觀、改革開放三十周年、十七屆三中全會、奧運(yùn)及其金融危機(jī)等相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)問題。
　　2010年的考研大綱有較大調(diào)整與變化，考生一定要根據(jù)新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)技巧以及應(yīng)試能力，力求具備命題所要求的綜合素質(zhì)，做到以不變應(yīng)萬變，在考試中考出佳績。