第一章  解讀大綱是準備寫作的第一要務 

　　考研英語試卷包括五大題型：完型填空—閱讀理解—新題型—翻譯—寫作。寫作，是在評分時主觀性最強的一項。其他四大題目都是涂答題卡（翻譯除外），機器閱卷，是對是錯一目了然，比較客觀。而寫作恰恰不同，在很大程度上，閱卷者的喜好絕定了作文的高低。
　　南哥認為：寫作，獲得高分的唯一秘訣就是——“投其所好”！
　　因此，了解閱卷人的“所好”就應當成為我們研究的第一重點。
　　眾所周之，閱卷人是按照一定的“考試大綱”來評判試卷的，這個“大綱”就是他們的“所好”！
　　解讀大綱，是準備寫作的第一要務。這也是同學們常常忽略的環(huán)節(jié)。不讀 “大綱”，也就不知道閱卷人真正喜歡的作文標準是什么，又怎能寫出令閱卷人滿意的作文呢？
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　　你寫的作文不是令自己滿意，而是讓閱卷人滿意！
　　你寫的作文不是取悅自己，而是取悅閱卷人！
　　所以，請跟南哥一起來研究《考研大綱》對于寫作的評分目標和評分標準。
　　一、評價目標
　　1、做到語法、拼寫、標點正確、用詞恰當； （南哥總結：正確）
　　2、遵循文章的特定文體格式；             （南哥總結：文體or格式）
　　3、合理組織文章結構，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫；（南哥總結：結構）
　　4、根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。（南哥總結：語域）
　　南哥提醒大家：這四點評價目標，是對作文的兩個方面提出了要求，即：語言（微觀）和內(nèi)容（宏觀）。
　　第1點的“正確”和第4點的“語域”都是對作文的“語言”提出了要求。
　　“正確”就是讓同學們在用詞、句子、標點、拼寫方面做到正確，少犯最好不煩錯誤。這是對語言的要求。
　　“語域”這個概念，大家比較陌生，請允許我多花費一點時間，詳細解釋一下。語域，指的是書面語和口語的區(qū)別使用。在寫作時，應盡量少用口語，多用書面語。
　　比如：在漢語中面對面說話，提到對方父親，我們說“您的父親還好吧？”。而在寫信時就會說“令尊身體安康否？”其實，“令尊”和“父親”指的同一個人，但是二者語域不同，前者屬于書面語，后者屬于口語。再比如，在英語書信中，表示“感謝”，盡量不用“thank”而用“appreciate, be grateful for”;表示“道歉”，盡量不用“sorry”而用“make an apology, apologize to sb. for sth.”這就是語域的區(qū)別使用，相信大家已經(jīng)明白了。后面的“書信寫作”部分，我會專門為大家搜集并總結符合書面語要求的單詞供大家背誦使用。話說回來，“語域”也是對作文語言的要求。
　　第2點的“文體or格式”和第3點的“結構”是對作文的“內(nèi)容”提出了要求。
　　議論文的結構比較有代表性，南哥來進行詳細的介紹：
　　第一段：描述圖畫 + 闡釋寓意
　　第二段：原因分析 or 舉例論證
　　第三段：總結歸納 or 解決措施
　　一至三段的六大要點是對作文內(nèi)容的要求，大家必須充分重視。作文內(nèi)容涵蓋六大要點則是優(yōu)秀作文的評分基礎，否則，語言再精彩都因“內(nèi)容缺失”而慘遭扣分。