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| 從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的英語(yǔ)底子不是非常好，六級(jí)雖然過(guò)了，但也就502分。我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平較之過(guò)去好了很多，詞匯量都豐富多了，全拜考研所賜。 我準(zhǔn)備考研詞匯的時(shí)間比較久，從大三下的后半段時(shí)間開(kāi)始的。買(mǎi)了一本很大很厚的單詞書(shū)，然后就開(kāi)始看。我的經(jīng)驗(yàn)是：?jiǎn)卧~不是一天就是可以搞定的，背了忘忘了背，所以根本不用一開(kāi)始就玩命的想記住，熟悉就可以了。我給自己規(guī)定的是每天30頁(yè)的單詞書(shū)，但要把每頁(yè)的單詞都要看一次，不認(rèn)識(shí)的就查，特別是例句里面的單詞。這樣做的好處就是往往在正式背到某個(gè)單詞之前，就已經(jīng)看到過(guò)這個(gè)單詞很多遍了，然后在特意的記一下，心理暗示的作用很強(qiáng)烈，記憶效果比較好。 這樣做的另一個(gè)理由就是，單詞很多，但考試用到的單詞并不多，也就是我們最好要準(zhǔn)備那些高頻詞匯。所以，例句里面出現(xiàn)的那些詞很多就是高頻詞匯，這樣方法的背可以讓我將很多精力都放在了高頻詞匯上，而低頻詞匯，甚至冷詞匯我也注意到了，有一個(gè)雖然有點(diǎn)模糊，但很有用的印象。 這樣翻單詞書(shū)是很慢的，特別是剛開(kāi)始的時(shí)候，不會(huì)的單詞比會(huì)的單詞多，總是要查。(所謂的查還是在這個(gè)單詞書(shū)里查，這樣給自己攢印象)。但后來(lái)就會(huì)慢慢的越來(lái)越快了。我不強(qiáng)求自己把單詞記住，只要知道是什么意思就可以了，見(jiàn)多了自然就記住了。這樣總共翻書(shū)翻了2遍，單詞基本上就差不多了。 一般情況下，翻書(shū)翻了兩遍，相當(dāng)于每個(gè)單詞記了10遍左右。這個(gè)密度應(yīng)該差不多了。 后來(lái)我就翻得比較快了，將時(shí)間花在了閱讀上。真題的閱讀我沒(méi)有精讀，這是很大的一個(gè)損失;我做了將近300篇的模擬閱讀，所以單詞關(guān)算是全過(guò)了。而且，翻譯也差不多了。所以到11月份，英語(yǔ)的復(fù)習(xí)基本上就算搞定了。 |
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【責(zé)任編輯：聶榮 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車(chē) |
| 報(bào)名時(shí)間：2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報(bào)名， |
| 11月10日——11月14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。 |
| 報(bào)名地點(diǎn)：報(bào)名地點(diǎn)由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦 |
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| 根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定，一般在高校設(shè)報(bào)名點(diǎn)。 |
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| 考試時(shí)間：2010年1月10日、11日初試，3月試復(fù)試。 |
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