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| 我們說(shuō)，真題是最好的參考書(shū)，真題是最好的老師。考研英語(yǔ)，必須要研究真題。那么，真題對(duì)于我們究竟有哪些啟示和導(dǎo)向性呢? 一、詞匯記憶 詞匯是考研的基礎(chǔ)，掌握一定的詞匯量，起著至關(guān)重要的作用。例如，04年閱讀第二篇46題，選項(xiàng)B中：A type of conspicuous bias，考生如果不知道conspicuous的意思，這道題便很難選出正確答案。考研閱讀出現(xiàn)的單詞代表了大部分大綱要求詞匯。考研真題中遇到的生詞，一定要通過(guò)字典將其意思查明，通過(guò)做真題去記憶單詞。市面上有部分真題參考書(shū)將閱讀中出現(xiàn)的超綱詞匯列出來(lái)，對(duì)其意思加以說(shuō)明。對(duì)于真題中碰到的超綱詞匯，大體有一個(gè)印象即可。 二、句子分析 分析文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句，而且要重點(diǎn)分析了文章中出現(xiàn)的、較難理解的、具有特殊語(yǔ)法作用的句式結(jié)構(gòu)，通過(guò)這些句子的分析，考生能夠更加準(zhǔn)確地理解文章中各個(gè)句子之間的關(guān)系，以及這些句式結(jié)構(gòu)與命題之間的關(guān)系。考生在平時(shí)研究真題以及做模擬題過(guò)程中，一定要對(duì)文中出現(xiàn)的較難較復(fù)雜的句子拿出來(lái)分析句子結(jié)構(gòu)，從而更徹底地理解文章意思。 三、文章選材 通觀最近十年真題，考研文章選材大體設(shè)計(jì)四個(gè)方面，社會(huì)生活、倫理類(lèi)，科普類(lèi)，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)，文化歷史教育類(lèi)，其中以社會(huì)生活、倫理類(lèi)占到14篇，科普類(lèi)占9篇，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)占到11篇，以及文化歷史教育類(lèi)占8篇。例如，2009年Text 2講的是DNA檢測(cè)及其存在的問(wèn)題，屬于科普類(lèi)文章。考生通過(guò)研究真題以及模擬題來(lái)擴(kuò)充對(duì)各方面背景知識(shí)的儲(chǔ)備，從而對(duì)于某一個(gè)話題不至于陌生。 四、出題思路 對(duì)于不同的題目，有不同的出題思路，了解出題思路，問(wèn)題才能得到有效解決，因此，了解出題思路對(duì)于做對(duì)題來(lái)說(shuō)，成為關(guān)鍵。正所謂發(fā)現(xiàn)思路，找到規(guī)律，才是掌握考研英語(yǔ)閱讀技巧的有效途徑。 五、解題技巧 對(duì)于不同的出題思路，就會(huì)有不同的解題方法。考研閱讀題目有不同的題型，如，不同的題型有不同的解題技巧。做閱讀題，從作者的意圖出發(fā)，從原文出發(fā)。對(duì)一個(gè)題的四個(gè)選項(xiàng)，分別找到其在原文中的相關(guān)部分，辨別真?zhèn)�，去偽取真�? 總之，歷年考研閱讀真題，對(duì)于考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有很好的導(dǎo)向性。希望考生在真題的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步，取得好成績(jī)。 |
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【責(zé)任編輯：聶榮 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車(chē) |
| 報(bào)名時(shí)間：2010年10月10日——10月31日網(wǎng)上報(bào)名， |
| 11月10日——11月14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。 |
| 報(bào)名地點(diǎn)：報(bào)名地點(diǎn)由各省、自治區(qū)、直轄市招生辦 |
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| 根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定，一般在高校設(shè)報(bào)名點(diǎn)。 |
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| 考試時(shí)間：2010年1月10日、11日初試，3月試復(fù)試。 |
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