屬種關系與種屬關系 在邏輯學中將外延較大的概念稱為屬概念,外延較小的概念稱為種概念。屬種關系是指外延較大的屬概念對于外延較小的種概念的關系(即真包含關系),例如“動物”與“脊椎動物”,“勞動者”與“農(nóng)民”。種屬關系是指外延較小的種概念對于外延較大的屬概念的關系(即真包含于關系),例如:“哺乳動物”與“脊椎動物”,在這一對關系中,所有的哺乳動物都是脊椎動物,但有的脊椎動物不是哺乳動物,這樣,“哺乳動物”對于“脊椎動物”的關系就是真包含于關系。 例題:修辭∶比喻 A. 書籍∶報紙 B. 文藝∶宗教 C. 寫作∶文章 D. 文體∶散文 本題中,題干中的修辭包含了比喻,比喻是修辭方法中的一種,所以兩者構(gòu)成了真包含關系,即屬種關系。在備選項部分,A項中的書籍和報紙是并列關系,B項中的文藝和宗教同屬于社會文化的一部分,兩者也是并列關系,C項中寫作和文章也不具有包含關系。D項中文體有多種類型,包括散文、說明文、記敘文、議論文。很明顯,散文包含在文體中,D項的表述形式完全符合題干的邏輯關系,也構(gòu)成屬種關系,所以應當選D。 本題中,若題干部分改為“比喻∶修辭”,則其內(nèi)在邏輯關系隨表述先后順序的變化變?yōu)榉N屬關系,即“比喻包含于修辭當中”,所以備選項D就不合適了,只有將D項中兩個詞語的順序改變成“散文∶文體”,即“散文包含于文體當中”,才能符合更改題干詞語順序后所形成的種屬關系。 同一事物的不同稱謂 在平時的日常生活中,我們經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)同一事物會有截然不同的稱謂。例如,“河北∶冀”、“馬鈴薯∶土豆”、“夫妻∶伉儷”、“蛐蛐∶蟋蟀”等等。它們之間的這種關系,也是邏輯關系的一種。同一事物具有兩個不稱謂的構(gòu)成原因主要有,口語與書面語、全稱與簡稱、歷史傳統(tǒng)、習慣等。 例題:桂圓∶龍眼 A. 桔∶柚 B. 桂皮∶陳皮 C.芒果∶荔枝 D. 大料∶八角 本題中,桂圓和龍眼是同一事物的不同稱謂,兩個名詞都表示了同一事物。備選項中A、B、C都是指不同的事物,只有D項中大料和八角是同一事物的不同稱謂,指的都是一種烹飪常用的調(diào)味品,故正確答案應選D。 并列關系 本類試題所考查的邏輯關系,通常為同一類屬下相互并列的概念,同時包括了對比關系、相鄰關系等。例如:男人與女人、老師與學生、中子與電子等。 例題:法院∶檢察院 A. 農(nóng)業(yè)部∶商務部 B. 職工∶員工 C. 法官∶檢察官 D. 工廠∶工人 本題中法院和檢察院都屬于我國司法系統(tǒng),而且兩者是并列關系。A項中雖然兩者是并列關系,但這兩者是隸屬于行政系統(tǒng);B項中職工和員工含義基本相同,不構(gòu)成并列關系;D項中工廠和工人之間是包含關系。只有C項中法官與檢察官同屬于司法系統(tǒng),且為并列關系。 作者與作品的關系 在中外歷史上,留下了許多優(yōu)秀的文化食糧,這些文化是人類文明的結(jié)晶,這些文化由人們所創(chuàng)作,用某種形式來表現(xiàn),包括文學、繪畫、音樂、雕塑、建筑等,這些創(chuàng)作的人與其創(chuàng)造的表現(xiàn)形式就構(gòu)成了作者與作品的關系,這也是類比推理可能會涉及到的一種關系。 例題:范曄∶《后漢書》 A. 羅貫中∶《三國志》 B. 魏征∶《通典》 C. 孔子∶《論語》 D. 徐光啟∶《農(nóng)政全書》 本題中題干部分范曄是《后漢書》的作者,范曄《后漢書》的記述,起于劉秀起兵推翻王莽,終于漢獻帝禪位于曹丕,記載了東漢一百九十五年的歷史。A項中羅貫中是《三國演義》的作者,《三國志》的作者是陳壽。C項中《倫語》是記錄孔子言行的著作,由孔子的弟子所著。D項中《農(nóng)政全書》的作者是明末杰出的科學家徐光啟。所以本題應選D |
公務員精講班輔導 |
主講老師 |
課時 |
學費 |
論壇 |
報名 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
| 行政能力測驗網(wǎng)絡輔導 | 伊強 | 30 | ¥300 | |||
| 申論網(wǎng)絡輔導 | 陳亞菲 | 30 | ¥200 | |||
| 公務員面試指導網(wǎng)絡輔導 | 張玲莉 | 10 | ¥200 | |||
學費:《行政能力測驗》300元,《申論》200元,《公務員面試指導》200元; |
||||||
| 熱門資料下載: |
| 公務員版塊列表: |
| 公務員最新熱貼: |
【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
|
閱讀上一篇:行測題中類比推理需注意事項 |
|
閱讀下一篇:行測輔導之定義判斷復習的誤區(qū) |
|
|
| 【育路網(wǎng)版權(quán)與免責聲明】 | |
| ① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責任; | |
| ② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡,任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。 | |
國考直通車 |
| ·07-09年公務員考試行測命題趨勢分析 |
| ·福建:2010年公務員考試行測資料分析題型分析 |
| ·福建:2010年公務員行測判斷推理題備考指導 |
| ·綜合基礎知識:中國文學常識大全下 |
| ·2010年國家公務員考試行測分析與備考策略 |
| ·公考行測出題頻率最高題型:細節(jié)推斷題 |
| ·2010年國家公務員言語理解與表達備考 |
| ·閱讀經(jīng)典難題解題技巧演示 |
| ·公務員考試片段閱讀技巧之因果式 |
| ·2010年國考言語理解與表達具體特點 |
| ·言語理解與表達強化訓練題二 |
| ·言語理解與表達練習題解析 |