| 請你談談對“可持續(xù)發(fā)展”的理解和看法。 提示與追問; 提示:可從“可持續(xù)”與發(fā)展的關系,不要“竭澤而漁”、“吃祖先飯、斷子孫糧”等方面著手。 追問: ①只求發(fā)展不講可持續(xù)性的危害是什么? ②注重可持續(xù)性會影響發(fā)展的速度嗎? [思路點撥] 能夠全面地理解和闡述“可持續(xù)性”與發(fā)展的辯證關系。論述有深度和自己的獨到見解。能夠較為清楚的論述只求發(fā)展不講可持續(xù)性的危害,并能辯證的看待可持續(xù)性與發(fā)展的速度的相互關系;卮饝龅竭壿嬓詮,思維清晰、嚴密。 |
公務員精講班輔導 |
主講老師 |
課時 |
學費 |
論壇 |
報名 |
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學費:《行政能力測驗》300元,《申論》200元,《公務員面試指導》200元; |
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【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
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