行測(cè)之圖形推理專(zhuān)題系列二:名師指導(dǎo)多元素圖形推理題 多元素圖形一般所給出的圖形中含有復(fù)雜的組成元素,樣式、個(gè)數(shù)、顏色均會(huì)有所區(qū)別。這種題型在考題中并不多,但對(duì)于考生仍是較為頭疼的一種題型,要在短短的時(shí)間內(nèi)做出迅速判斷則考驗(yàn)考生的分辨能力,這就需要考生在平時(shí)多多積累,并且對(duì)題型的分類(lèi)做出快速準(zhǔn)確的區(qū)分。專(zhuān)家用真題為大家分析解這種題型的思路,相信對(duì)考生會(huì)大有裨益。 一、 元素圖樣異同組合型 在元素同樣異同組合型試題中,主要考察的是顏色的異同變化,即通常所見(jiàn)的“黑黑得白、白白得黑”或“相同變色、相異不變色”等,這種類(lèi)型試題雖然很復(fù)雜,但是很容易掌握,只要搞清楚了其題型特點(diǎn),便能迎刃而解。 例題:[2007年山東省第70題] 【解析】所給圖形規(guī)律為:第一、二個(gè)圖形疊加后,黑球+黑球=橢圓,橢圓+橢圓=黑球,當(dāng)一個(gè)黑球與一個(gè)橢圓疊加時(shí),則抵消圖形,形成第三個(gè)圖形。依此規(guī)律只有A符合。故選A。 二、元素圖樣、數(shù)量綜合變化 在多元素圖形推理中,元素圖樣、數(shù)量綜合變化所指的是不同元素形式的變化和不同元素所出現(xiàn)的頻率、次數(shù),這是多元素圖形推理題中最?嫉降念(lèi)型,考生在遇到圖形元素多樣,而又無(wú)從解答時(shí),不妨運(yùn)用元素的形式和個(gè)數(shù)進(jìn)行推導(dǎo)。 例題1[2007年浙江省第57題] 【解析】所給圖形規(guī)律為:每一個(gè)圖形內(nèi)部包含的不同元素?cái)?shù)量依次為1,2,3,4,則第五個(gè)圖形應(yīng)含有5個(gè)元素,且原圖形組中每個(gè)圖形內(nèi)都有兩個(gè)元素是相同的,那么,符合此規(guī)律要求的只有D項(xiàng)。故選D。 例題2[2008年安徽省第55題] 【解析】圖形的前面的“鼻子”形狀應(yīng)為圓形、方形、三角形交替出現(xiàn),則未知圖形的“鼻子”為方形,排除B項(xiàng);“眼睛”呈直線、黑圓、白圓交替出現(xiàn),未知項(xiàng)的“眼睛”應(yīng)為白圓,排除D項(xiàng);“耳朵”也遵循以上規(guī)律,不能為三角形和橢圓,排除A項(xiàng)。故選C。 例題3[2008年中央第61題] 【解析】本題考查圖形內(nèi)元素的變化。所給圖形規(guī)律為:每排圖形中所含的元素都有大、小三個(gè)五角星(兩白一黑)與四邊形(兩黑一白)。依此規(guī)律,最后一排圖形總共應(yīng)包含上述六個(gè)元素,那么未知圖形應(yīng)為D項(xiàng)。故選D。 例題4[2007年湖南省第42題] 【解析】所給圖形的組成元素的種數(shù)分別是1,2,3,4,5,呈等差數(shù)列。故選C。 通過(guò)上述的講解,考生不難發(fā)現(xiàn)解答這類(lèi)題型其實(shí)并不難,掌握了技巧和方法面對(duì)復(fù)雜的多元素推理題還是可以很快的找到答案的。 專(zhuān)家指出“提高能力”和“提高能力測(cè)試的成績(jī)”是完全不同的兩件事,因此考生要有信心,通過(guò)掌握行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中一些基本的命題思想、考察規(guī)律和常見(jiàn)的干擾項(xiàng)設(shè)置,這樣就能比較有效地提高考生在公務(wù)員行政能力測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)。 |
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