中新網北京3月8日電 (記者德永健)中國教育部相關部門負責人7日稱，應加大中國高考改革力度，努力培養(yǎng)學生在課堂之外的興趣愛好，引導學校把快樂真正還給學生。

中國教育部基礎教育一司副司長王定華當晚參加了一場中日高中生對話活動，對培養(yǎng)學生課外興趣愛好進行了詳細闡述。他指學生不僅是學習知識的認知體，更是活生生的生命體，在求學階段發(fā)揮興趣愛好可以育德、益智、健體，對學生的成長極有好處。

王定華表示，由于學生的興趣愛好很難在課堂上一一滿足，在課外指導教育學生發(fā)揮自己的興趣愛好就非常重要。就中國具體情況而言，現階段學生在小學、初中階段兼顧課外興趣愛好的時間還算充裕，但到了高中階段，為了能上好大學，老師和家長會驅使學生學習高考可能直接要考的東西，學生課業(yè)負擔很重，很難再顧及應試之外的興趣和愛好。

“我想應該加大高考改革的力度，讓那些有動手能力、有特長的學生即使在高考的競爭中也能處在有利的地位，從而引導學校把業(yè)余時間真正還給學生，把快樂真正還給學生。”王定華說。

上月末，中國發(fā)布新“教改”方案，開始就2010年至2020年國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃向社會廣泛征求意見。王定華透露，在中央政府的支持下，未來中國教育改革的力度將會很大，而包括課外教育改革在內的諸多系統(tǒng)性改革在新“教改”方案中均有所體現。