走過8年歷程的大學(xué)自主招生考試，開辟了一條進(jìn)入大學(xué)的新途徑，使得原本“單調(diào)”的高考(論壇)，從形式到內(nèi)容都走向了多元化。然而在農(nóng)村，許多學(xué)生對(duì)自主招生并不“感冒”。

1月29日，在山東省兩會(huì)上，來自教育行政部門、大學(xué)及基層中學(xué)的代表委員紛紛對(duì)自主招生發(fā)表看法。有人認(rèn)為，這與自主招生成本高、試題新潮和透明度不高有關(guān)。

自主招生鮮見農(nóng)村考生

在不久前開考的清華等五校聯(lián)考中，有報(bào)道稱，在青島考點(diǎn)660多名山東省考生中，真正的農(nóng)村孩子幾乎沒有一個(gè)。

自主招生怎么考試？都考學(xué)生的哪些素質(zhì)？1月29日，一位來自一所縣級(jí)高中的省人大代表表示“說不大清楚”。因?yàn)閷W(xué)校歷年通過這一途徑上大學(xué)的學(xué)生太少了，學(xué)生參與自主招生考試的熱情也不高，絕大部分學(xué)生還是主攻傳統(tǒng)高考。在這位校長(zhǎng)印象中，近三年來，自己的學(xué)校里只有一名有街舞特長(zhǎng)的學(xué)生因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，通過自主招生被大學(xué)錄取。

與此形成鮮明對(duì)比的是，濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校每年參加自主招生考試的學(xué)生有60多人，去年有十余人以此途徑被大學(xué)降分錄取，今年已有200余人通過小語(yǔ)種等途徑提前拿到大學(xué)錄取通知書。

在不久前開考的清華等五校聯(lián)考中，有報(bào)道稱，青島考點(diǎn)660多名我省考生，分別來自煙臺(tái)一中、昌邑一中、威海一中、青島一中、青島二中等學(xué)校，全部有家長(zhǎng)陪同，真正的農(nóng)村孩子幾乎沒有一個(gè)。

“特長(zhǎng)”短板凸顯教育不均衡

城市學(xué)生有機(jī)會(huì)從小上英語(yǔ)培訓(xùn)、音樂、美術(shù)特長(zhǎng)班，而許多農(nóng)村學(xué)生可能普通話都說不好，這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)聽都沒有聽說。

有統(tǒng)計(jì)稱，如今在一些重點(diǎn)大學(xué)中，農(nóng)村生源比例只有20%左右，看重學(xué)生特長(zhǎng)、表達(dá)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)能力的自主招生考試制度，更是使城市學(xué)生受益遠(yuǎn)大于農(nóng)村學(xué)生。

2010年的高校自主招生考試中，偷菜、網(wǎng)癮等熱詞進(jìn)入試題，這對(duì)于注重課本知識(shí)、很少看報(bào)上網(wǎng)的農(nóng)村學(xué)生來說難度不小。記者了解到，城市學(xué)生有機(jī)會(huì)從小上英語(yǔ)培訓(xùn)、音樂、美術(shù)特長(zhǎng)班，接觸事物多，視野開闊，在準(zhǔn)備自主招生面試時(shí)，有的花上萬(wàn)元參加校外培訓(xùn)班，而許多農(nóng)村學(xué)生連普通話都說不好，這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)聽都沒有聽說過。

“有的高校是通過網(wǎng)上申請(qǐng)，農(nóng)村孩子和家長(zhǎng)對(duì)這些途徑不太了解，另外，大學(xué)自主招生考試考點(diǎn)設(shè)在濟(jì)南、青島等城市，筆試、面試下來折騰好幾天，還得有家長(zhǎng)陪著，吃飯、住宿得花好幾千，對(duì)普通農(nóng)村家庭來說，成本太高。”省人大代表、單縣教育局局長(zhǎng)、一中校長(zhǎng)劉仰成說。

有觀點(diǎn)認(rèn)為，自主招生考試對(duì)農(nóng)村學(xué)生不公平，“不是在自主招生里的不公平，而是前期基礎(chǔ)教育的不均衡。”省政協(xié)委員、臨沂師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育研究所所長(zhǎng)李紅婷分析說，前期基礎(chǔ)教育的不均衡發(fā)展已經(jīng)造成了農(nóng)村學(xué)生受教育程度的制約，能為他們提供的優(yōu)質(zhì)教育資源太少，像優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍、管理人員、硬件、軟件、生活背景等。

山東大力推行均衡教育發(fā)展，目前臨沂8個(gè)縣區(qū)教師同工同酬，但現(xiàn)在是“有編不補(bǔ)”或“嚴(yán)重缺編”，學(xué)科性缺編非常嚴(yán)重。李紅婷舉例說，“音體美課程在小學(xué)里基本是非專業(yè)老師在代課，有音體美特長(zhǎng)的學(xué)生怎么可能打好基礎(chǔ)，綜合素質(zhì)怎么能有所突破？”