1、作文時(shí)間為30分鐘。一定要合理分配,不要到時(shí)沒(méi)有收尾就交卷,那樣即使前面寫得再好分?jǐn)?shù)也不會(huì)高?吹筋}目," />

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大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試考試注意事項(xiàng)

來(lái)源:大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2010-04-07

 考場(chǎng)注意事項(xiàng)
1、作文時(shí)間為30分鐘。一定要合理分配,不要到時(shí)沒(méi)有收尾就交卷,那樣即使前面寫得再好分?jǐn)?shù)也不會(huì)高?吹筋}目,不要急著下手,先審題要緊。是什么體裁,有哪些要求要看清楚。

2、動(dòng)手寫個(gè)提綱,把主題句寫出即可,理清自己的思路。我的經(jīng)驗(yàn)是,每次都能在前面的詞匯題或別的題中發(fā)現(xiàn)我要的詞或句子。最好不要寫底稿,時(shí)間來(lái)不及。

3、對(duì)圖表題要特別留心,一定要看清提供給你的所有數(shù)據(jù),并對(duì)所給數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向和縱向的雙向比較。在寫作過(guò)程中,不要把數(shù)據(jù)抄錯(cuò)。

4、字跡一定要清晰。雖然我平時(shí)寫英文都是連筆,但到了考試我一般都十分規(guī)矩地寫字母。不要讓老師看到你的卷子就覺(jué)得頭暈,你再美麗的文章都會(huì)白費(fèi)。

5、留出2~3分鐘檢查。有沒(méi)有錯(cuò)詞或病句,改的時(shí)候不要涂抹得太難看。

6、好了,你可以自信地交卷了。

我看寫作——不只是寫作

老實(shí)說(shuō).我在準(zhǔn)備四、六級(jí)的時(shí)候?qū)懽魇蔷毜米钌俚。我說(shuō)的少是指正而八經(jīng)地寫出文。所以說(shuō),寫完這篇文章還真不是件容易的事,為此我參考了不少介紹寫作的書。我一般都是看到作文題后就自言自語(yǔ)地說(shuō)一段,然后看看范文自己是不是把要點(diǎn)都考慮到了。順帶再背一些好詞好句。我覺(jué)得寫作這東西靠的是兩只腳——一只是平時(shí)的積累,一只是考試時(shí)的靈感突現(xiàn)。

我一直都很喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),從來(lái)都不覺(jué)得是件很辛苦的事。也許是應(yīng)了那句“興趣是最好的老師”吧,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是件比較輕松的事。語(yǔ)言這東西,在短時(shí)間內(nèi)要想突破是件不容易的事。這就是我為什么一直都在強(qiáng)調(diào)平時(shí)的積累。尤其是寫作,這是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中最后也是最難的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有聽(tīng)、說(shuō)、讀都達(dá)到了一定的程度,寫作水平才能有所提高。當(dāng)然也不是說(shuō),只要練前面三個(gè)環(huán)節(jié),寫作不用練也能自然成型。我比較幸運(yùn),從大一到大三一直都有英語(yǔ)課,所以保持了學(xué)習(xí)的連貫性。老師比較喜歡讓學(xué)生寫文章摘要,我想這是提高寫作水平的一個(gè)“捷徑”。一方面它提高了我的概括能力,另一方面也通過(guò)寫不同類型文體的摘要豐富了我的知識(shí)。這個(gè)方法對(duì)于不上英語(yǔ)課,又不喜歡寫“八股文”的你可以試用一下。

我向來(lái)是喜歡保持愉快的心境來(lái)學(xué)習(xí)的?丛骐娪、聽(tīng)英文歌曲、用英語(yǔ)寫日記,去英語(yǔ)角和朋友聊天,這些看似休閑的活動(dòng)都在潛移默化中全方位地提高了你的英語(yǔ)水平。也許你要說(shuō),考試作文那么枯燥八股,根本顯示不出你真實(shí)的水平。我覺(jué)得不對(duì),其實(shí)考試作文也能寫得很精彩、很獨(dú)特,關(guān)鍵看你當(dāng)時(shí)的狀態(tài)了,能不能調(diào)兵遣將,把知識(shí)活學(xué)活用。

如果你對(duì)英語(yǔ)根本就不感興趣,也沒(méi)想怎么學(xué)好,只求考試能過(guò),那么惟一的辦法就是按部就班地照著考試的要求去練習(xí),在寫作中只求把問(wèn)題說(shuō)清楚,些套路對(duì)你應(yīng)該是很有用的?墒牵谟⒄Z(yǔ)使用越來(lái)越普遍的今天,你不想憑借它更多更真實(shí)地了解周圍多變的世界嗎?不想掌握它多一方發(fā)展空問(wèn)嗎?我想你是愿意的,我認(rèn)為你也是可以的。

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