名師指點(diǎn)高考沖刺復(fù)習(xí)和答題技巧(下)

　　整理知識(shí)點(diǎn)適當(dāng)做題

　　碰到長(zhǎng)題目要有耐心

　　數(shù)學(xué)歷來(lái)是海南省考生認(rèn)為比較難的科目，省農(nóng)墾中學(xué)高三數(shù)學(xué)老師吳春霞建議，最后沖刺階段考生最好重新整理歸納知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，找出自己的錯(cuò)題本將近期錯(cuò)誤率比較高的知識(shí)點(diǎn)重新鞏固，強(qiáng)化訓(xùn)練，并針對(duì)性的看一些例題和高考真題。

　　此外，考生還要保持一定量的做題，每天最好堅(jiān)持做四道大題，兩道填空題和兩道解答題，保持自己的做題狀態(tài)。吳老師強(qiáng)調(diào)，考生對(duì)題目的選擇一定要慎重，不要做偏題、難題，盡量做熟悉的練習(xí)題和原來(lái)做過(guò)的高考真題和模擬題。

　　此外，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)試卷中會(huì)出現(xiàn)信息量比較大的題目，考生閱讀的材料比較長(zhǎng)，很多考生沒(méi)有耐心讀完，也認(rèn)為這類(lèi)題比較難。吳老師提醒考生一定要重視這類(lèi)“信息題”，因?yàn)檫@類(lèi)閱讀量大的題目往往運(yùn)用的數(shù)學(xué)知識(shí)并不是很難，考生只要能從題目中挑選出有用的信息耐心審題就可以解決。

　　吳老師還建議，數(shù)學(xué)的選做題安排在最后，但是選做題難度往往比倒數(shù)第一和第二兩道壓軸題簡(jiǎn)單，考生可以考慮先做選做題，最后來(lái)做壓軸題。此外，壓軸題通常是最后一問(wèn)難度較大，前面第一問(wèn)和第二問(wèn)都相對(duì)容易，考生可以先做這兩道題的前兩問(wèn)。

　　關(guān)注一些非重點(diǎn)內(nèi)容

　　答題規(guī)范計(jì)算要準(zhǔn)確

　　海南中學(xué)高三物理備課組組長(zhǎng)宋文軍表示，物理的復(fù)習(xí)現(xiàn)在要回歸課本，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，考生要明確目標(biāo)，不要把考試的期望值定得過(guò)高。考生可以看看原來(lái)做錯(cuò)過(guò)的題，但不要再做難題，也不要再猜題、押題。在做題時(shí)，考生不妨在高考前一兩天抽90分鐘時(shí)間，拿出一套模擬物理試卷，通過(guò)一套題的訓(xùn)練，熟悉一下做題的感覺(jué)。

　　宋老師認(rèn)為，從以往高考改卷看，不少考生答題不是很規(guī)范，如物理原理、字母等寫(xiě)得不規(guī)范，表達(dá)過(guò)于繁雜等�？忌�不妨拿幾套歷年真題，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和答案，看怎么答題才又準(zhǔn)確又精煉。

　　計(jì)算能力是海南省考生在高考物理中的薄弱環(huán)節(jié)，一些考生甚至列出方程卻因?yàn)橛?jì)算失誤而丟分。宋老師認(rèn)為，在短時(shí)間內(nèi)較快提高運(yùn)算能力不太現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在也無(wú)需大量做題來(lái)提高運(yùn)算能力，但考生在高考答題時(shí)一定要細(xì)心，盡量避免大題因計(jì)算錯(cuò)誤而丟分，

　　作為一門(mén)自然科學(xué)類(lèi)學(xué)科，實(shí)驗(yàn)題一直都是歷屆高考的重點(diǎn)考查項(xiàng)目，也是難點(diǎn)內(nèi)容。宋老師建議，考生在復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題時(shí)不要背實(shí)驗(yàn)，而是要提高自己利用表格法、圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力、進(jìn)行指標(biāo)分析的能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

　　不定向選擇題寧缺勿濫

　　解答實(shí)驗(yàn)題要規(guī)范完整

　　海南中學(xué)高三化學(xué)備課組組長(zhǎng)許建勛建議，現(xiàn)在考生最多再做一兩套化學(xué)模擬試卷，保持一下手感，更重要的是回顧一下課本中的概念、主要反應(yīng)原理等，以及通過(guò)以往做錯(cuò)過(guò)的試題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　許老師說(shuō)，今年化學(xué)科目題型變化較大，以往12個(gè)單選題變成了6個(gè)單選題和6個(gè)不定項(xiàng)選擇題;選考題3個(gè)單選題和一個(gè)綜合運(yùn)用題，今年改為一個(gè)多選題和一個(gè)綜合運(yùn)用題，這都增加了考生答題的難度。他建議考生可以把不定向選擇題先當(dāng)一個(gè)單選題來(lái)做，先選一個(gè)最有把握的選項(xiàng)。如果有八成以上把握，再選第二個(gè)選項(xiàng)。遇到把握不準(zhǔn)時(shí)，不定向選擇題“寧缺勿濫”，因?yàn)樯龠x一個(gè)正確選項(xiàng)，還能得已選正確選項(xiàng)的分，而多選或錯(cuò)選一個(gè)選項(xiàng)，則一分都拿不到。

　　此外，從以往評(píng)卷情況看，一些考生答題不規(guī)范，審題不清，比如問(wèn)的是名稱(chēng)，答的是符號(hào)，答非所問(wèn)丟分很可惜，因此考生在答題時(shí)一定要按照題目要求作答。

　　此外，對(duì)于實(shí)驗(yàn)題，考生在用文字表述時(shí)要精煉、準(zhǔn)確，回答完整。比如實(shí)驗(yàn)過(guò)程一般有如何操作、出現(xiàn)什么現(xiàn)象、根據(jù)這些現(xiàn)象作出什么判斷這三個(gè)環(huán)節(jié)，考生要完整回答，不要遺漏。

　　瀏覽課本梳理知識(shí)點(diǎn)

　　審題準(zhǔn)確答題多用術(shù)語(yǔ)

　　省農(nóng)墾中學(xué)生物備課組組長(zhǎng)田中認(rèn)為，現(xiàn)階段考生要回歸課本抓基礎(chǔ)，考生最好按照《考試大綱》的要求，把散落在課本中的各知識(shí)點(diǎn)逐一梳理清楚，把教材中的可考因素挖掘出來(lái)。

　　從復(fù)習(xí)內(nèi)容上看，必修一中的光合與呼吸、細(xì)胞分裂與細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必修二中的遺傳與變異，以及必修三的內(nèi)容，考生可以重點(diǎn)關(guān)注。尤其是必修三的內(nèi)容關(guān)系到生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，變化多，可考內(nèi)容也多。

　　田老師說(shuō)，從以往高考看，考生容易犯審題不清、難以從題目提取有效信息的錯(cuò)誤，這主要是考生對(duì)生物的基本知識(shí)不清楚或者語(yǔ)言表達(dá)不是很全面、準(zhǔn)確。雖然考生在平常的學(xué)習(xí)中，為了便于理解，可以使用自己的語(yǔ)言來(lái)對(duì)某些概念進(jìn)行闡述。但在作答試題時(shí)，尤其在描述生命活動(dòng)現(xiàn)象、過(guò)程及規(guī)律時(shí)，考生一定要注意使用生物學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言來(lái)表示、描述和解釋。

　　實(shí)驗(yàn)題是考生失分較多的題型，田老師表示，高考生物的實(shí)驗(yàn)題的材料一般來(lái)自生活中，但是它的原理都來(lái)自課本里的基礎(chǔ)知識(shí)，因此，考生復(fù)習(xí)時(shí)要吃透教材中涉及的實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、具體步驟、結(jié)果及結(jié)論等，都要掌握。