各地比例懸殊

　　2010年，江西省共有311651人參加高考，在江西教育網(wǎng)的公示中，只有441人獲得加分資格，加分人數(shù)只占考生總數(shù)的0.13%。

　　陜西省由于取消了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員加分，獲加分人數(shù)也少得可憐。雖然記者沒能找到該省少數(shù)民族獲得加分的人數(shù)，但其他所有加分項(xiàng)目的總?cè)藬?shù)才118人，占所有參加高考的378556名考生的0.031%。

　　與此形成鮮明對(duì)比的是重慶、北京、河北等地。2010年重慶市高考報(bào)名人數(shù)為196759名，高考加分人數(shù)為3.37萬人，占考生總數(shù)約17.19%。從獲得加分的幾率來說，重慶是江西的約130倍。即使減去占大頭的少數(shù)民族考生13000多人，仍有兩萬多人獲得其他項(xiàng)目加分。

　　值得注意的是，今年重慶市已經(jīng)大幅減少了高考加分的項(xiàng)目和分?jǐn)?shù)，比如2009年重慶共有6.5萬人獲得高考加分，加分人數(shù)超過考生總數(shù)的30%。

　　除此之外還有北京。北京今年獲得加分的人數(shù)近1.1萬人，占全部考生8.1萬人的1/8強(qiáng)。即使減去少數(shù)民族考生6700余人，仍有4000余人獲得加分。

　　河北也是如此。2010年，河北省高考報(bào)考人數(shù)為50.3萬人，各項(xiàng)優(yōu)惠政策共公示5.83萬人次，占考生總數(shù)的11.6%。除少數(shù)民族加分24000余人外，仍有3萬余人獲得加分。

　　項(xiàng)目各自為政

　　從那些加分大省(區(qū)、市)來看，可以看到加分項(xiàng)目在設(shè)置上各自為政，在加分分值上有多有少，在范圍上又千差萬別。

　　教育部規(guī)定，有關(guān)省(區(qū)、市)確需增加的政策性照顧項(xiàng)目，須經(jīng)本省級(jí)普通高校招生委員會(huì)研究確定，并報(bào)教育部核準(zhǔn)備案后方能向社會(huì)公布。于是，在教育部的加分項(xiàng)目基礎(chǔ)上，一些省、市、自治區(qū)招生委員會(huì)又制定了名目繁多的加分項(xiàng)目。

　　這些加分項(xiàng)目數(shù)量眾多、內(nèi)容復(fù)雜。例如在《四川省2010年普通高等學(xué)校招生實(shí)施規(guī)定》中，“錄取照顧政策”長達(dá)2100余字，共16項(xiàng)加分大類。廣東省的體育類加分項(xiàng)目尤其繁多，一些項(xiàng)目如輪滑球、花樣輪滑、毽球等為許多人所不熟識(shí)。

　　有很多加分項(xiàng)目屬于地方政策。如河北省規(guī)定，“省授予‘教育世家’稱號(hào)的教師直系子女報(bào)考師范院校的增加20分”。黑龍江省規(guī)定，“在我省工作的省級(jí)(含)以上優(yōu)秀專家的子女，在所報(bào)省內(nèi)院校調(diào)檔線降低20分投檔，由院校審查決定是否錄取”。甘肅省規(guī)定，“高級(jí)中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡，經(jīng)市(州)黨委、人民政府及教育行政部門表彰，由新聞媒體報(bào)道，在社會(huì)上有較大影響者，錄取時(shí)文化課加10分”。重慶市規(guī)定，“報(bào)考市屬院校的農(nóng)村獨(dú)生女在各批次控制分?jǐn)?shù)線下5分內(nèi)視為達(dá)到最低錄取控制分?jǐn)?shù)線”。湖北、河北也有類似規(guī)定。此外，河北省規(guī)定獨(dú)生子也可以獲得高考加分。遼寧省規(guī)定：“實(shí)行朝鮮語、蒙古語和漢語雙語教學(xué)的民族中學(xué)畢業(yè)的朝鮮族和蒙古族考生，錄取時(shí)總分增加10分。”遼寧省僅這一項(xiàng)的加分人數(shù)就達(dá)5402人。

　　各地高考加分分值也千差萬別。教育部規(guī)定，“同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中最高一項(xiàng)分值，增加的分值不得超過20分”。但各省加分分值波動(dòng)很大。如重慶今年將加分的最高分值調(diào)整為10分，而四川省規(guī)定，指定地區(qū)的“少數(shù)民族考生，本科第一批錄取院校(含提前批執(zhí)行本科第一批錄取控制分?jǐn)?shù)線的本科院校)加25分，其他院校加50分”，寧夏回族自治區(qū)的“山區(qū)”回族考生享受加分照顧政策的最高分值為30分，其他考生享受照顧政策的最高分值為20分。

　　針對(duì)同一項(xiàng)目的加分分值也相差懸殊。在河北省，“國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽中獲獎(jiǎng)?wù)?rdquo;加分為10分，同一項(xiàng)目在云南省加分為20分。

　　在各表彰類項(xiàng)目中，福建、貴州、重慶等地“優(yōu)秀學(xué)生”加分，但規(guī)定“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”這兩項(xiàng)不加分。在北京、上海、四川、河北、寧夏等地 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”同樣能獲得加分，北京獲加分的三好學(xué)生有2134人。上海市三好學(xué)生加分考生數(shù)占總加分人數(shù)的60%以上，而安徽等地這3 項(xiàng)都沒有加分。

　　丑聞?lì)l頻曝光

　　事實(shí)上，近年來，高考加分丑聞?lì)l頻被曝光，大多集中在體育加分、民族成分加分等方面。

　　湖南省是因體育加分而被揭露問題較多的省份。2006年，《中國青年報(bào)》揭露了湖南上千體育特長生是“水貨”，存在地市體育局亂發(fā)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書的情況。此后，湖南省對(duì)體育加分政策進(jìn)行一些改革，但《中國青年報(bào)》今年的調(diào)查仍發(fā)現(xiàn)，今年經(jīng)統(tǒng)一測試后獲得加分的803名體育競賽優(yōu)勝者中，有267人屬于武術(shù)加分，進(jìn)一步調(diào)查則發(fā)現(xiàn)，湖南高考武術(shù)加分已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)鏈，交幾萬元錢參加時(shí)間不等的訓(xùn)練后，獲得加分十拿九穩(wěn)。

　　2009年6月，《中國青年報(bào)》還披露了遼寧省鞍山市第一中學(xué)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員存在的問題，該校1200名學(xué)生參加高考，其中二級(jí)運(yùn)動(dòng)員有153名，很多考號(hào)相連。當(dāng)時(shí)據(jù)記者調(diào)查，這其中，有籃球類二級(jí)運(yùn)動(dòng)員甚至沒怎么摸過籃球。

　　2009年，重慶的民族生造假問題備受關(guān)注。后據(jù)調(diào)查，一共查實(shí)31名違規(guī)更改民族成分的考生，這批考生被取消2009年全國普通高校招生錄取資格。丑聞曝光后，今年重慶市大幅減少了高考加分的項(xiàng)目和分?jǐn)?shù)，然而，加分人數(shù)在比例上仍高居全國榜首。