2011年的藝術(shù)類考試已經(jīng)臨近，很多藝術(shù)類考生已經(jīng)開始積極準(zhǔn)備，家長也開始為孩子的前途忙碌。目前，越來越多的藝術(shù)考生已成為社會關(guān)注的問題，很多考生臨時選擇走藝術(shù)路線，以藝術(shù)生的身份參加高考，已悄然成為通往大學(xué)的第二條路。但專家指出，選擇“曲線”上大學(xué)，走藝術(shù)路線不要盲從，需要更多謹(jǐn)慎。

    西安市三十中校長辛軍鋒分析，對藝術(shù)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，不僅能提高學(xué)生的文化素質(zhì)，也能提高個人品味和修養(yǎng)，是件好事。面臨高考，有很大一部分學(xué)生臨時改為走藝術(shù)路線，這存在著對藝考認(rèn)識誤區(qū)和投機(jī)取巧的因素。學(xué)生覺得藝術(shù)類院校的文化課分?jǐn)?shù)較低，衡量自己的學(xué)習(xí)成績之后，從而刻意走藝術(shù)路線，這是不可取的。實(shí)際上，藝考并不是上大學(xué)的捷徑。

    長安大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人告訴記者，前幾年，高考生一窩蜂走藝術(shù)路線，出于不同的目的選擇藝術(shù)院校，使得現(xiàn)在藝術(shù)院校的專業(yè)課考試門檻“水漲船高”。有夢想固然是對的，但是為了一定的目的而學(xué)習(xí)藝術(shù)，是不理智的。藝術(shù)道路不是每個學(xué)生都可以走的，要理智選擇適合自己的路徑，完成自己的夢想。

    一些藝考專家稱，之所以現(xiàn)在藝術(shù)類考生越來越多，有幾方面原因。一是提倡了多年的素質(zhì)教育逐漸收到了效果，加之現(xiàn)代信息發(fā)達(dá)，學(xué)生受電視媒體影響，各種成名機(jī)會增多，學(xué)生都抱有明星夢想；二是一些家長和老師看到藝術(shù)類招生中對專業(yè)分?jǐn)?shù)高而文化課分?jǐn)?shù)較低的要求，在平日的教學(xué)中有意引導(dǎo)一些有藝術(shù)基礎(chǔ)但是文化課比較薄弱的學(xué)生走“藝術(shù)類路線”；三是目前大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)形勢普遍嚴(yán)峻，藝術(shù)類畢業(yè)生的行情卻一直看好。

    藝考專家提醒學(xué)生和家長，雖然從目前形勢來分析，藝術(shù)類畢業(yè)生仍有著相對廣闊的就業(yè)空間，但家長和考生仍需冷靜定位。首先應(yīng)該對幾年后的藝術(shù)類考生就業(yè)市場有個大概的了解和預(yù)見，這兩年的藝術(shù)類擴(kuò)招必將造成幾年后有大批畢業(yè)生進(jìn)入社會競爭，因此，考生在自己的藝術(shù)方向定位上要慎重考慮。

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