正當(dāng)北大“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”進(jìn)行得熱火朝天時(shí)，11月4日，在青島舉行的山東大學(xué)2010年重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇又傳來(lái)消息，2011年高考（論壇），山大也將在自主招生中實(shí)行校長(zhǎng)推薦制，并將欣然接受中學(xué)校長(zhǎng)推薦的偏才怪才 .原本很多人寄希望于北大能通過(guò)校長(zhǎng)推薦制來(lái)選拔偏才怪才，但北大第一年選的幾乎都是全優(yōu)生，而對(duì)于山大主動(dòng)亮出偏才怪才這張牌，各方意見(jiàn)也有所不同。

    學(xué)校推薦與自薦結(jié)合

    對(duì)于參加論壇的眾多中學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，獲得高校的特招信息，是此行的重要目的之一，雖然教育部對(duì)于明年高考各類特殊招生政策尚無(wú)明確說(shuō)法，但特殊招生種類非常齊全的山大，在與教育部的交流中，提前獲知了一些信息。

    據(jù)山大招辦副主任朱德建介紹，根據(jù)目前的消息，2011年 ，保送生、高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)體育特長(zhǎng)生等特殊種類的招生政策將基本保持穩(wěn)定。小語(yǔ)種提前招生變化較大，根據(jù)教育部的政策，將變?yōu)閰⒓?a href="http://www.juyunsm.cn/gk/" target="_blank" class="infotextkey">高考錄取。

    朱德建表示，對(duì)于參與考生眾多的自主招生，教育部目前提出的目標(biāo)是招收具有創(chuàng)新潛質(zhì)、學(xué)科特長(zhǎng)，以及全面發(fā)展、綜合素質(zhì)較高的拔尖人才，引導(dǎo)中學(xué)開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)。高校要采取筆試和面試相結(jié)合、以專家面試為主的方式進(jìn)行考核，高校考核時(shí)間一律安排在招生當(dāng)年春節(jié)之后。對(duì)于中學(xué)，則應(yīng)制定實(shí)施方案，尊重學(xué)生自主選擇，擇優(yōu)推薦 ，校內(nèi)公開(kāi)并公示推薦名單。考生除由學(xué)校推薦外，還可以個(gè)人自薦。

    偏才怪才可推薦上山大

    對(duì)于山大2011年的自主招生，朱德建表示，在繼續(xù)實(shí)行學(xué)校推薦和學(xué)生自薦兩種方式之外，還將新增中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制。校長(zhǎng)們推薦的人要求學(xué)科方面有特長(zhǎng)、在面試中表現(xiàn)特別突出，其中就包括偏才怪才。

    對(duì)于中學(xué)校長(zhǎng)所推薦的學(xué)生，朱德建表示，對(duì)于學(xué)生數(shù)量上不做要求，只要校長(zhǎng)感覺(jué)學(xué)生確實(shí)有特長(zhǎng)，就可以跳過(guò)自主招生的筆試，直接參加面試，專家在學(xué)生的面試中將更有話語(yǔ)權(quán)，對(duì)于某些在學(xué)科方面確實(shí)有潛質(zhì)的考生，甚至可以考慮突破重點(diǎn)本科線進(jìn)行錄取。

    對(duì)于高中學(xué)校推薦的學(xué)生，山大則主要考慮兩類，一類是學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)秀的學(xué)生，再有一類就是學(xué)科確實(shí)有潛質(zhì)的學(xué)生。此外，山大在2011年的自主招生中還將充分相信學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為能達(dá)到山大自主招生條件的，就可以向山大自薦，但自薦學(xué)生需要經(jīng)過(guò)班主任或者校長(zhǎng)的鑒定。山大自主招生的筆試將區(qū)別于高考，著重考查學(xué)生的能力和潛質(zhì)。面試時(shí)由名家擔(dān)綱，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行單人面試、團(tuán)體面試等。

    全優(yōu)生比較好選

    雖然山東大學(xué)抖出了歡迎校長(zhǎng)推薦偏才怪才的“包袱”，但是因?yàn)榫唧w的實(shí)施細(xì)則并未出臺(tái)，參加論壇的校長(zhǎng)們大多表示這一舉措是很好的嘗試，但對(duì)于自己學(xué)校如何推選偏才怪才，愿意說(shuō)的卻并不多，還有校長(zhǎng)表示，對(duì)于高中學(xué)校推薦學(xué)生，全優(yōu)生比偏才怪才好選多了。一位高中校長(zhǎng)表示，如若高校陸續(xù)推行校長(zhǎng)推薦制，高中還需要好好地制定配套方案。

    山師附中校長(zhǎng)于樹(shù)增對(duì)于全優(yōu)生和偏才怪才的選拔，更有特殊體會(huì)。2010年，北京大學(xué)首次嘗試中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制的時(shí)候，校長(zhǎng)們第一年推薦到北大的學(xué)生，幾乎都是全優(yōu)生，2011年高考，當(dāng)于樹(shù)增自己獲得了一個(gè)推薦學(xué)生上北大的機(jī)會(huì)后，他想的是要推薦公認(rèn)的最優(yōu)秀的學(xué)生。不過(guò)，對(duì)于山大的大膽舉措，于樹(shù)增表示羨慕，他認(rèn)為這是學(xué)校的一種自主權(quán)，學(xué)校辦學(xué)只有有了自主權(quán)，才能有特色，他希望中學(xué)教育也能像山大一樣，給特殊人才搭建一個(gè)平臺(tái)，而高校招生方式的變化，也會(huì)成為高中教學(xué)的指揮棒。

    ■觀點(diǎn)

    各中學(xué)使用推薦權(quán)校長(zhǎng)不一樣

    在4日的山大重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇上，聚集了來(lái)自全國(guó)27個(gè)省市自治區(qū)的170余名重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)，記者采訪了解到，校長(zhǎng)們?cè)谕扑]權(quán)的使用上，還真不太一樣。

    在山東省內(nèi)高中，幾位獲得推薦權(quán)的校長(zhǎng)幾乎是同樣的想法，那就是選最好的。

    不過(guò)，長(zhǎng)沙一中的高陽(yáng)平副校長(zhǎng)，則給出了不同的答案，他說(shuō)，長(zhǎng)沙一中推薦的學(xué)生，不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。學(xué)校2010年向北大推薦的學(xué)生，考試成績(jī)?cè)?00多名，這名學(xué)生是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，屬于胸懷家國(guó)天下的學(xué)生，高陽(yáng)平認(rèn)為，這種品質(zhì)比分?jǐn)?shù)要更有價(jià)值。

    在論壇上，校長(zhǎng)們普遍認(rèn)為，偏才怪才不可能成為推薦的主流，但如果有更多高校愿意接納這樣的學(xué)生，則會(huì)引導(dǎo)高中學(xué)校發(fā)現(xiàn)“天才”。而全優(yōu)生的選拔，還將是高校選拔的主流。（育路高考招生網(wǎng)搜集整理）