二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
16.教育心理學(xué)的應(yīng)用任務(wù)有（�。�
A.為提高教育教學(xué)質(zhì)量
B.研究與解決學(xué)科本身不斷涌現(xiàn)的理論問(wèn)題
C.為教改服務(wù)并在服務(wù)中發(fā)展自身
D.印證與發(fā)展學(xué)科的哲學(xué)觀點(diǎn)
E.不斷探索與運(yùn)用教、學(xué)、環(huán)境互動(dòng)中的心理活動(dòng)規(guī)律
17.以下是人本主義心理學(xué)代表人物的是（�。�
A.華生 
B.羅杰斯
C.布魯納 
D.巴浦洛夫
E.馬斯洛
18.每一個(gè)問(wèn)題必須包括以下成分（　）
A.目的 
B.個(gè)體已有的知識(shí)
C.障礙 
D.途徑
E.方法
19.下列歸因因素中，屬于不穩(wěn)定因素的是（�。�
A.能力 
B.努力
C.任務(wù)難度 
D.運(yùn)氣
E.心境
20.群體對(duì)個(gè)體行為的影響有（�。�
A.社會(huì)助長(zhǎng)作用 
B.社會(huì)阻抑作用
C.從眾 
D.服從
E.去個(gè)性化

三、名詞解釋(本大題共6小題，每小題4分，共24分)
21.學(xué)習(xí)
22.過(guò)度學(xué)習(xí)
23.相同要素說(shuō)
24.元認(rèn)知
25.社會(huì)助長(zhǎng)作用
26.性格