農(nóng)學包括作物學、園藝學、農(nóng)業(yè)資源利用、植物保護學、畜牧學、獸醫(yī)學、林學、水產(chǎn)學等8個一級學科,共有27個二級學科。據(jù)國務院學位辦公室發(fā)表的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我國大學授予的農(nóng)學學士占學士總數(shù)的4.08%,在1999~2003年授予的碩士和博士學位中,農(nóng)學碩士占碩士總數(shù)的2.89%,農(nóng)學博士占博士總數(shù)的4.19%. 一、開設院校 2007年,在全國范圍內(nèi),有權授予農(nóng)學碩士學位的大學的大學共110所。其中一級學科的研究生院分布及排名情況大致如下(根據(jù)2007年各種調(diào)研數(shù)據(jù)與材料綜合得出): 開設有農(nóng)學專業(yè)研究生學位的知名農(nóng)學院校包括:中國農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學與生物技術學院、南京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院、西北農(nóng)林科技大學農(nóng)學院、浙江大學農(nóng)業(yè)與生物技術學院、華南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院、山東大學農(nóng)學院、華中農(nóng)業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、北京林業(yè)大學、中國海洋大學等。 作物學專業(yè)前三強為中國農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學,開設學校近60所。 園藝學專業(yè)前三強分別為浙江大學、南京農(nóng)業(yè)大學、華中農(nóng)業(yè)大學,開設院校約有40多所。 農(nóng)業(yè)資源利用學專業(yè)有中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學,開設院校約40所。 植物保護學專業(yè)有中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學,開設院校約50所。 畜牧學專業(yè)前三強分別是中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、西北農(nóng)林科技大學,開設該專業(yè)的院校約有55所。獸醫(yī)學專業(yè)開設院校有南京農(nóng)業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學等。 林學專業(yè)開設院校有北京林大、東北林大等,約60多所。 水產(chǎn)學專業(yè)開設院校有中國海洋大學等近30所。 綜合而看,中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、華中農(nóng)業(yè)大學等在農(nóng)學方面的綜合實力較強,知名度較高,報考者相對也比較多。另外農(nóng)業(yè)科學院等科研院所的農(nóng)學專業(yè)也相當不錯。 二、擇校技巧 對于有興趣報考農(nóng)學專業(yè)的同學來講,選擇哪種一級學科非常關鍵。 1.職業(yè)前景 無論出于何種目的考研,職業(yè)前景已經(jīng)成了眾多考研學子最關注的問題?忌涎芯可,能不能擁有更好的未來,能否增長見識與能力,能否在學術研究上打牢根基,或者能否拿到高的薪酬,是農(nóng)學專業(yè)碩士們比較關注的問題,當然也是其他專業(yè)研究生們都會關注的事情。 植物類:一般可以都到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理機構工作。 動物類:一般可以到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。 水產(chǎn)類:一般可以到水產(chǎn)部門工作,也可到海洋、海運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作,也可選擇這方面的項目進行操作。 動物醫(yī)學類:一般可以選擇到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作。 森林資源與環(huán)保類:大多可以從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區(qū)等方面的工作。 具體來講,比如動物醫(yī)學原先是個冷門專業(yè),2005年以來這方面人才開始“走俏”,在大中城市,養(yǎng)寵物的人越來越多,帶動了寵物醫(yī)療保健行業(yè)的發(fā)展。社會的巨大需求給動物醫(yī)學專業(yè)帶來了較好的發(fā)展機會,獸醫(yī)臨床、衛(wèi)生監(jiān)督、動物防疫等方面的業(yè)務需要大量動物醫(yī)學人才。 2.地緣因素 報考農(nóng)學專業(yè),如果未來想到公司里就職,地緣因素比較明顯。而且一般比較好的院校都在上海、北京等地,而農(nóng)學專業(yè)研究生如果想在本專業(yè)范圍內(nèi)就業(yè),在京滬兩地卻不容易找到對口的單位,往往需要往農(nóng)業(yè)地區(qū)流動。 同時,報考時要考慮畢業(yè)后想留在什么地方工作,想在什么地方謀求發(fā)展,就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),還是想繼續(xù)讀書,爭取留校任教,或者到一些研究機構從事研究工作,這些問題在擇校報考時最好妥善處理好。 農(nóng)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有一個顯著特點就是:除動物醫(yī)學、園林專業(yè)以外,畢業(yè)后真正從事農(nóng)學專業(yè)工作的學生比例并不高,在中國農(nóng)大畢業(yè)后,或許就在北京找了一份非本專業(yè)的工作。但如果想從事本專業(yè)的工作,往往需要到其他城市尋找工作。 3.自身的專業(yè)興趣、知識水平與應試能力 報考一個專業(yè),不僅僅在于該專業(yè)的誘惑性,同時應考慮到自身的興趣所在,如果對這個專業(yè)沒有一種內(nèi)在的興趣,估計學習起來也很難上勁。文都教育認為,對專業(yè)的選擇應該三結合,一是專業(yè)興趣;二是知識水平;三是應試能力。 理想和現(xiàn)實總是存在一定的距離,報考學校時,要想盡量縮短這個距離,重要的是根據(jù)自己的平時模擬水平,比較各院校的歷年的專業(yè)成績差異,然后確定學校。如中國農(nóng)業(yè)大學、浙江大學等院校的農(nóng)學專業(yè)競爭相對比較激烈一些,競爭激烈,我們在擇校時,最好在既充滿激情,又不排斥理性。不一定非要鎖定這幾所院校,像上海財大、中央財經(jīng)等院校也可以考慮在內(nèi)。 |
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