2011年心理咨詢師考試試題簡答題（5）
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-01-28
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十二、提出心理評估報告的基本程序
1、臨床資料的核實。一般使用調(diào)查法，訪問求助者的父母、朋友、同事等；2、評估求助者心理、生理及社會功能狀態(tài)。3、導(dǎo)致心理問題的原因分析。綜合以上三項的內(nèi)容，確定求助者心理問題的性質(zhì)及產(chǎn)生的原因，寫出分析評估報告。
十三、陽性強化法的原理及工作程序？
1、強化法是行為主義療法之一，在心理咨詢中有重要的應(yīng)用。
基本原理：行為主義理論認定行為是后天習(xí)得，并且認為一個習(xí)得行為如果得以持續(xù)，一定是被它的結(jié)果所強化，大多數(shù)行為學(xué)家認為，對人最好是只獎不罰，只要合理安排陽性強化程序，求助者一般都可以慢慢地接近目標(biāo)，雖然賞與罰有時可以相輔相成，但獎勵的辦法對行為的影響更大，以陽性強化為主，及時獎勵正常行為，漠視或淡化異常行為，這種方法就叫做陽性強化法。
2、陽性強化法的工作程序：
a、明確治療的靶目標(biāo)。靶目標(biāo)越具體越好，如果目標(biāo)過大，將難以操作，設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以客觀測量與分析。
B、監(jiān)控靶行為。評定靶行為的基礎(chǔ)水平，詳細觀察和記錄該行為發(fā)生的頻度、程度和后果，特別要注意靶行為的直接后果對不良行為的強化作用。
C、設(shè)計新的行為結(jié)果。
D、實施強化。繼續(xù)記錄靶行為，當(dāng)求助者出現(xiàn)適當(dāng)行為時及時給予強化，陽性強化的標(biāo)準應(yīng)是現(xiàn)實可行的，可達到的，要設(shè)計一個漸進強化時間表，促使行為朝期望方向發(fā)展，內(nèi)外強化物要同時使用，對求助者要有足夠的吸引力。
