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助理人力資源管理師考點第二章第三節(jié)招聘實施

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-05-11

  第三單元 面試的實施與技巧

 

  一、人員招聘面試的基本步驟

  1、 面試前的準備階段: 確定面試目的、科學的設(shè)計師體、選擇合適的面試類型、確定面試的時間地點等。面試關(guān)事先確定需要面試的事項和范圍,寫下提綱,別切在面試前詳細了解應(yīng)聘者的資料。

  2、 面試開始階段: 從應(yīng)聘者預(yù)料的到的問題開始發(fā)問,然后過渡到其他問題,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒。

  3、 正式面試階段: 靈活的提問和多樣化的形勢,察言觀色,對所問問題、問題間的轉(zhuǎn)換、問話時機以及對方的答復(fù)要多加注意。環(huán)境和諧自然

  4、 結(jié)束面試階段: 問完預(yù)計問題之后,詢問應(yīng)聘者是否有問題要問或是否又補充。

  5、面試評估階段: 根據(jù)面試紀錄對應(yīng)聘人員進行評估。評語式和評分式

  二、面試提問技巧

  開放式提問:又分為無限開放式和有限開放式。

  1、封閉式提問:

  2、清單式提問:

  3、假設(shè)式提問:

  4、重復(fù)式提問:

  5、確認式提問:

  6、舉例式提問:
 

  三、面試提問時應(yīng)注意的問題

  1、 避免提出引導(dǎo)性的問題

  2、 提些矛盾的問題,判斷應(yīng)聘者是否隱瞞了情況

  3、 了解應(yīng)聘者的動機

  4、 問題直截了當,語言簡練

  5、 注意傾聽,仔細觀察

  第四單元 其它選拔方法

  一、情境模擬測試法

  1、根據(jù)被測試這可能擔任的職位,編制一套與改制為實際情況相似的測試題目,用來測試其心理素質(zhì)、實際工作能力、潛在能等一系列辦法。

  2、優(yōu)點:一是可以從多角度全面觀察、分析、判斷、評價應(yīng)聘者,這樣企業(yè)就可能得到最佳人選;

  二是由于被測者被置于以未來可能任職的模擬工作環(huán)境中而測試的重點又在與實際工作能力,因此通過這種測試而選拔出來的人往往可以直接傷亡,或有針對性地簡單培訓(xùn)既可上崗,這位企業(yè)節(jié)省了大量的培訓(xùn)費用。

  3、常用方法

  (1) 公文處理模擬法:(也叫做公文筐測試) 首先,向每位被測試者發(fā)一套文件。其此,向應(yīng)試者介紹有關(guān)的背景資料。最后處理結(jié)果交由測評足按既定的考評維度和標準進行考評。

  (2) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法:(一般小組由4~6人組成),令其自發(fā)進行。

  二、心理測試法

  (一)能力測試

  1、 普通能力傾向測試

  2、 特殊職業(yè)能力測試

  3、 心理運動機能測試

  (二)人格測試

  人格特質(zhì)大致包括:體格與生理特質(zhì)、氣

  質(zhì)、能力、動機、價值觀與社會態(tài)度等。

  人格測試的目的:為了了解應(yīng)試人的人格特質(zhì)。

  一般可以將人格分為16類:樂觀型、聰慧型、穩(wěn)定型、恃強型、興奮型、持久型、敢為型、敏感型、懷疑型、幻想型、世故型、憂慮型、試驗型、獨立型、自律型、緊張型。

  (三)興趣測試

  第五單元 員工錄用有關(guān)事宜

  一、人員錄用的主要策略

  1、 多重淘汰式: 每種測試方法都是淘汰性的

  2、 補償式: 不同測試結(jié)果互相補充,最后根據(jù)應(yīng)聘者在所有測試中的總成績作出錄用決策

  3、 結(jié)合式: 有些是淘汰式,有些互相補充

糾錯

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