2011年成人高考大學(xué)語文議論文材料(1)

來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-07-21

育路成人高考培訓(xùn)咨詢

幫助希望進入名校的在職人員實現(xiàn)他們的本、專科大學(xué)夢想

　　七斤嫂：因循守舊，落后無知，粗野潑辣；

　　八一嫂：熱心善良，卻受到孤立；

　　九斤老太；極其守舊，看不貫新事物，整天嘮叼的老一代農(nóng)民的代表。

　　6，掌握人物對話對刻畫人物性格，表現(xiàn)主題的作用。

　　人物對話不僅推動作品情節(jié)的發(fā)展，而且展示了人物的思想性格，顯示了作品主題。譬如；作品第一部分，第三部分末尾都有一段七斤，七斤嫂之間關(guān)于皇帝是否坐龍庭的對話，既展示了風(fēng)波的發(fā)生與平息，又塑造了兩個愚昧無知農(nóng)民形象，還說明張勛復(fù)辟與辮子風(fēng)波的關(guān)系。

　　7，重點掌握小說環(huán)境描寫的作用。

　　小說開頭部分環(huán)境描寫，（1）為風(fēng)波發(fā)生提供了一個典型環(huán)境；（2）以開始的平靜同后文的風(fēng)波相對比；小說結(jié)尾描寫環(huán)境，一切恢復(fù)了原樣。開始與結(jié)尾前后呼應(yīng)，深入說明小說的主題。

　　8，掌握小說的細節(jié)描寫。

　　趙七爺?shù)闹癫奸L衫，穿與不穿，都有寓意；趙七爺?shù)霓p子盤與放，深刻表現(xiàn)他的性格特征；七斤口里含著的湘妃竹煙管時的神態(tài)，表現(xiàn)他不同的心情。等等。

　　9，運用白描手法。

　　作者用簡潔的筆墨，直接寫出人物的言語，行動，細節(jié)，肖像，而不用大段的心理分析，濃彩重墨的描寫。

　　《重點段落簡析》

　　文章最后一段。

　　“現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗?mdash;—在土場上一瘸一拐的往來。”

　　1，風(fēng)波過后，農(nóng)村又走上原來的老路，與開頭介紹的情況沒有不同；說明辛亥革命，張勛復(fù)辟都對農(nóng)村傳統(tǒng)狀況沒有絲毫影響。

　　2，九斤老太做過八十大壽。說明復(fù)古保守思想在農(nóng)村仍然很有市場；

　　3，六斤的變化，說明新一代仍在走著老一代的老路，她們的生活世代相襲，如死水一樣。

　　4，使人思考，如何變革農(nóng)村，喚醒農(nóng)民的重大問題。

　　5，這段描寫采用細節(jié)描寫。