2011年成考專升本政治“三個代表”復習(5)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-08-08
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四、社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領
1. 社會主義可以分為兩個階段：第一階段是不發(fā)達社會主義，第二階段是比較發(fā)達的社會主義。比較科學的認識社會主義發(fā)展階段問題是在十一界三中全會以后。
2. 1981年6月，黨的十一屆六中全會第一次提出了“我們的社會主義制度還處于初級的階段”的命題。
3. 1986年9月，黨的十二界六中全會進一步明確提出了“我國還處在社會主義初級階段”。1987年10月召開的黨的十三大系統(tǒng)的闡述了社會主義初級階段的理論。
4. 社會主義初級階段至少需要100年。(56年起進入社會主義初級階段，到21世紀中葉基本實現(xiàn)。)
5. 社會主義初級階段的主要特征：不發(fā)達
6. 我國的社會主義初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力水平落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達的條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。
7. 社會主義初級階段的論斷包括兩層涵義：
(1)我國已經(jīng)進入社會主義社會;
(2)我國社會主義還處在初級階段。
8. 社會主義初級階段理論的重要意義：
(1)社會主義初級階段理論豐富和發(fā)展了馬克思主義關于社會主義發(fā)展階段的理論;
(2)社會主義初級階段理論是中國GCD制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的基本依據(jù);
(3)社會主義初級階段理論是排除錯誤干擾，取得改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設成功的思想武器。
9. 1987年召開的黨的十三大，系統(tǒng)闡述了社會主義初級階段的理論，并對黨在社會主義初級階段的基本路線作出明確的概括。
10. 基本路線：領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則(堅持馬列主義;堅持社會主義道路;堅持無產(chǎn)階段專政;堅持GCD的領導)，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。即：“一個中心、兩個基本點”
11. 經(jīng)濟建設是全黨和全國一切工作的中心：
(1)以經(jīng)濟建設為中心是社會主義初級階段的主要矛盾決定的;
(2)以經(jīng)濟建設為中心是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求;
(3)以經(jīng)濟建設為中心是社會主義社會全面進步的基礎。
12. 四項基本原則是社會主義現(xiàn)代化建設的根本保證：
(1)保證有一個堅定正確的政治方向;
(2)保證有一個團結穩(wěn)定的社會環(huán)境;
(3)保證全國人民有統(tǒng)一的意志和統(tǒng)一的行動。
13. 改革是社會主義發(fā)展的直接動力。
14. 社會主義社會的基本矛盾：是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑之間的矛盾。但這種矛盾的性質(zhì)不是對抗性的矛盾，而是非對抗性矛盾;可以經(jīng)過社會主義制度本身，通過改革生產(chǎn)關系和上層建筑中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)，解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。所以說改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。
15. 第一次革命(新民主主義革命)：把一個半封建半殖民地的舊中國變成了一個社會主義的新中國
第二次革命：把一個經(jīng)濟文化比較落后的社會主義中國變成一個富強、民主、文明的現(xiàn)代化強國
16. 正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系：
(1)發(fā)展是目的——中國解決自身一切問題的關鍵是靠自己的發(fā)展。
(2)改革是動力——只有改革才能克服舊體制，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟廣闊的空間。一方面，離開改革不可能發(fā)展，改革是發(fā)展的動力;另一方面，離開發(fā)展也不可能改革，發(fā)展是改革的目的。
(3)穩(wěn)定是前提——中國發(fā)展的條件，關鍵是社會穩(wěn)定，在穩(wěn)定的社會環(huán)境中通過改革促進發(fā)展。穩(wěn)定的社會環(huán)境也離不開改革和發(fā)展，改革和發(fā)展是形成穩(wěn)定的社會環(huán)境的物質(zhì)基礎。
總之，三者的關系是相互促進，相互依賴的。
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