新GRE計(jì)分方式介紹

來源：新東方發(fā)布時(shí)間：2011-11-24

    由于改革前后GRE計(jì)分方式顯著不同，成績(jī)百分位數(shù)對(duì)于比較兩個(gè)考生，尤其是參加改革前后不同兩種GRE考試的考生的水平顯得至關(guān)重要。ETS官方文檔對(duì)此也有提及。

    2011年8月起，GRE一般考試（Graduate Record Examination General Test）在全球范圍內(nèi)同步改革，改革后的GRE考試（GRE Revised General Test，以下簡(jiǎn)稱“新GRE”）在內(nèi)容和考試形式上都將發(fā)生變化，相應(yīng)的計(jì)分方式也會(huì)與老GRE考試有所不同。本文將對(duì)照老GRE考試，對(duì)新GRE考試的計(jì)分方式進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，并就新的計(jì)分方式可能造成的影響做一個(gè)簡(jiǎn)短的分析。

    新GRE計(jì)分方式

    對(duì)比老GRE考試，新GRE的計(jì)分方式主要的變化在于文字推理（Verbal Reasoning，以下簡(jiǎn)稱“語文”）和數(shù)量推理（Quantitative Reasoning，以下簡(jiǎn)稱“數(shù)學(xué)”）部分，分析性寫作（Analytical Writing，以下簡(jiǎn)稱“寫作”）部分計(jì)分方式與老GRE考試一致。具體如表1.

    為什么要改變?cè)�有�?jì)分方式

    1. 更易于比較不同考生的真實(shí)水平

    原有的GRE計(jì)分方式最小分?jǐn)?shù)段為10分，分?jǐn)?shù)值間跳躍幅度過大，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這會(huì)夸大兩個(gè)考生水平的真實(shí)差距。比如，面對(duì)一個(gè)640分的考生和一個(gè)650分的考生，招生人員會(huì)感覺兩者水平有著明顯的差異，但事實(shí)上兩人的分?jǐn)?shù)只相差了一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。

    新GRE計(jì)分方式最小分?jǐn)?shù)段為1分，可以有效的避免這種心理上的錯(cuò)覺，更加客觀的反映考生的真實(shí)水平。

    2. 新GRE計(jì)分方式更加有助于招生決策

    表面看起來老GRE計(jì)分方式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有61個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)，要比新GRE的41個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)更精確的反映不同考生的差異，但只需要查看一下近幾年GRE考試的成績(jī)分布，就能看出老GRE計(jì)分方式的弊端。

    例如，在老GRE計(jì)分方式中，語文部分百分位數(shù)（即成績(jī)比百分之多少的考生好）99%對(duì)應(yīng)了多達(dá)7個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)（740-800），新GRE計(jì)分方式中，分?jǐn)?shù)級(jí)對(duì)應(yīng)百分位數(shù)將更為分散。原有計(jì)分方式中數(shù)學(xué)部分百分位數(shù)最高的25%的考生只對(duì)應(yīng)了9個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)（720-800），這不利于比較頂尖學(xué)生的差異，預(yù)計(jì)在新GRE中前25%的考生將會(huì)對(duì)應(yīng)大約15個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。

    新計(jì)分方式對(duì)于招生機(jī)構(gòu)的影響

    由于新GRE和老GRE均為5年內(nèi)有效，對(duì)于招生機(jī)構(gòu)，最大的影響在于新老計(jì)分方式之間的比較問題。關(guān)于這一點(diǎn)，ETS給出了幾個(gè)解決方案：

    1. 新老成績(jī)對(duì)照表（A new score concordance table）。ETS將給出一份成績(jī)對(duì)照表，該表將包含老GRE成績(jī)、新GRE成績(jī)以及成績(jī)百分位數(shù)的對(duì)照，并會(huì)附上一些其他的與成績(jī)相關(guān)的圖表，便于招生機(jī)構(gòu)做出招生決策。（2011年11月可用）

    2. 新的成績(jī)報(bào)告單（A revised score report）。對(duì)于參加老GRE的考生，新的GRE成績(jī)報(bào)告單上，將會(huì)給出相應(yīng)的新GRE成績(jī)估值，并附有百分位數(shù)，便于招生機(jī)構(gòu)比較。

    3. 新的GRE成績(jī)對(duì)比工具（An updated GRE comparison tool）。ETS將提供一個(gè)GRE成績(jī)對(duì)比工具，該工具將有助于比較老GRE成績(jī)，新GRE成績(jī)以及GMAT成績(jī)。（2011年11月可用）

    此外，ETS建議招生機(jī)構(gòu)在能夠有效把握新GRE分?jǐn)?shù)之前，適當(dāng)放松GRE成績(jī)要求。

    新計(jì)分方式對(duì)考生的影響

    1. 百分位數(shù)至關(guān)重要

    由于改革前后GRE計(jì)分方式顯著不同，成績(jī)百分位數(shù)對(duì)于比較兩個(gè)考生，尤其是參加改革前后不同兩種GRE考試的考生的水平顯得至關(guān)重要。ETS官方文檔對(duì)此也有提及。

    由于GRE成績(jī)的百分位數(shù)是綜合比較近三年的GRE考試成績(jī)計(jì)算出來的，因此2011年的新GRE考試的百分位數(shù)，如無特殊說明（目前還沒有看到這樣的文件），將會(huì)是和前兩年老GRE考試成績(jī)綜合比較產(chǎn)生的。而剛剛改革的新GRE在命題等方面可能還不是很成熟，考生對(duì)新題型也會(huì)比較陌生，因而在計(jì)算百分位數(shù)時(shí)，可能參加2011年新GRE的考生不利。因此，保險(xiǎn)起見，建議時(shí)間不充足的考生（如無法參加2012年GRE考試的考生）參加老GRE考試。

    2. 預(yù)計(jì)新GRE會(huì)出現(xiàn)難度更大的題目

    新GRE與老GRE計(jì)分方式的最大的區(qū)別在于增加了頂尖考生的區(qū)分度。增加考生水平的區(qū)分度，僅僅改變計(jì)分方式是不夠的，必須增加試題的梯度。而對(duì)于頂尖考生來說，要增加試題梯度，唯一的辦法是增加一些更難的題目。因此，改革后的試題很有可能會(huì)出現(xiàn)一些比老GRE考試更難的題目。這樣會(huì)使GRE的高分更具有說服力，但同時(shí)對(duì)于那些成績(jī)中等偏上、有望沖擊GRE高分的考生來說，也許不那么有利。

    3. 需要投入更多精力來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試

    由于新GRE數(shù)學(xué)部分預(yù)計(jì)前25%的百分位數(shù)將對(duì)應(yīng)約15個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)，這將增加GRE數(shù)學(xué)部分成績(jī)頂尖學(xué)生的區(qū)分度，對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于頂尖水平的中國考生來說是一個(gè)利好消息。但伴隨而來的是，數(shù)學(xué)部分題目難度加大，對(duì)于一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，可能需要投入更多的精力來準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。

    4. GRE成績(jī)適用范圍將會(huì)更加廣泛

    ETS一直在游說各大高校商學(xué)院采用GRE成績(jī)作為其招生的參考成績(jī)，事實(shí)證明這一策略起到了一定效果，已經(jīng)有為數(shù)不少的商學(xué)院同意把GRE成績(jī)作為其招生依據(jù)。而GRE此次改革也體現(xiàn)出ETS想與GMAT共同搶占商學(xué)院市場(chǎng)的企圖，在介紹其計(jì)分方式的官方文檔中，ETS也有意提到了商學(xué)項(xiàng)目。給出GRE與GMAT成績(jī)對(duì)比的工具這一事實(shí)本身也說明了這一點(diǎn)。

    預(yù)計(jì)將來會(huì)有更多的商學(xué)院愿意選擇GRE成績(jī)作為其錄取標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)于那些有可能申請(qǐng)商學(xué)院，同時(shí)又想申請(qǐng)其他專業(yè)研究生的考生是一個(gè)利好消息。

    5. 成績(jī)遞送

    參加2011年8月到10月考試的考生，在2011年11月才能遞送成績(jī)報(bào)告單。從2011年12月開始恢復(fù)10-15天的正常成績(jī)報(bào)告時(shí)間。如果你想在11月之前遞交成績(jī)，請(qǐng)?jiān)?011年8月1日前參加GRE考試。

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