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2012年北京公務(wù)員考試行測(cè)全真模擬沖刺卷(14)

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-02-16 [an error occurred while processing this directive]

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  閱讀以下文字。
  很多人說(shuō):什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其實(shí)這種解釋應(yīng)該是從近代開(kāi)始的。王國(guó)維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”,他的解釋就是情景交融。但是在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)中,情景交融所規(guī)定的是“意象”,而不是“意境”。中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象,任何藝術(shù)作品都要?jiǎng)?chuàng)造意象,都應(yīng)該情景交融,而意境則不是任何藝術(shù)作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外,還有自己的特殊規(guī)定性,意境的內(nèi)涵大于意象,意境的外延小于意象。
  從審美活動(dòng)的角度看,所謂“意境”,就是超越具體的有限的物象、事件、場(chǎng)景,進(jìn)入無(wú)限的時(shí)間和空間,從而對(duì)整個(gè)人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領(lǐng)悟。西方古代藝術(shù)家,他們給自己提出的任務(wù)是要再現(xiàn)一個(gè)具體的物象,所以他們,比如古希臘雕塑家追求“美”,就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國(guó)藝術(shù)家不是局限于刻畫單個(gè)的人體或物體,把這個(gè)有限的對(duì)象刻畫得很逼真、很完美。相反,他們追求一種“象外之象”、“景外之景”。中國(guó)園林藝術(shù)在審美上的最大特點(diǎn)也是有意境。中國(guó)古典園林中的樓、臺(tái)、亭、閣,它們的審美價(jià)值主要不在于這些建筑本身,而是如同王羲之《蘭亭集序》所說(shuō),在于可使人“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。”
  我們生活的世界是一個(gè)有意味的世界。陶淵明有兩句詩(shī)說(shuō)得好:“此中有真意,欲辨已忘言。”藝術(shù)就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術(shù)作品在這一點(diǎn)的區(qū)別,就在于它不僅揭示了生活中某一個(gè)具體事物或具體事件的意味,而且超越了具體的事物和事件,從一個(gè)角度揭示了整個(gè)人生的意味。所以,不是任何藝術(shù)作品都有意境,也不是任何好的藝術(shù)作品都有深遠(yuǎn)的意境。清代王夫之就比較過(guò)杜甫的詩(shī)和王維的詩(shī)。他認(rèn)為杜甫詩(shī)的特點(diǎn)是:“即物深致,無(wú)細(xì)不章”,有人寫詩(shī)就是怕寫不逼真,杜甫則太逼真了。而王維詩(shī)則能取之象外,所以他說(shuō)杜甫是“工”,王維是“妙”。
  中國(guó)藝術(shù)的這種意境,它給人的美感,實(shí)際上包含了一種人生感、歷史感?档略(jīng)說(shuō)過(guò),有一種美的東西,人們接觸到它的時(shí)候,往往感到一種惆悵。意境就是如此,這是一種最高的美感。當(dāng)然這不等于說(shuō)西方藝術(shù)沒(méi)有意境,西方藝術(shù)中也有這樣的作品,例如俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》,它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難,而且唱出了人類共同的苦難,所以它引起了全世界聽(tīng)眾的共鳴。
  1.從原文看,下列關(guān)于“意境”和“意象”的表述,不正確的一項(xiàng)是( )。
 。粒鯂(guó)維在《人間詞話》中把“意境”的內(nèi)涵理解為“情景交融”,可以看出從現(xiàn)代開(kāi)始,人們把“意境”和“意象”混為一談
 。拢袊(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體是意象,所有藝術(shù)作品做到情景交融容易,而意境的創(chuàng)造難度很大
 。茫饩秤袃煞矫婧x,一方面超越有限的“象”,另一方面“意”從對(duì)于某個(gè)具體事物、場(chǎng)景的感受上升為對(duì)整個(gè)人生的感受
 。模饩车膬(nèi)涵大于意象,因此意境是建立在意象之上的
  2.對(duì)“意境的內(nèi)涵大于意象,意境的外延小于意象”的理解不正確的是( )。
 。粒庀笫且饩车臉(gòu)成要素和邏輯環(huán)節(jié)
 。拢饩呈菍(duì)“意”與“象”的超越,也就是說(shuō)意境是對(duì)意象的超越
 。茫^“意境的外延小于意象”,意味著有意境的藝術(shù)作品跟有意象的藝術(shù)作品比較起來(lái),在數(shù)量上總是處于劣勢(shì)
  D.“意境的內(nèi)涵大于意象”,意味著對(duì)意境的規(guī)定性更多,而意境是有限的
  3.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )。
  A.古希臘雕塑家認(rèn)為把人體刻畫得極其逼真、十分完美才是“美”,這充分說(shuō)明西方藝術(shù)家的旨趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象
 。拢袊(guó)古代藝術(shù)和西方古代藝術(shù)不同,中國(guó)藝術(shù)家要突破有限的對(duì)象,在“象外之象”、“景外之景”的意境中,抒發(fā)他們一種哲理性的感受和領(lǐng)悟
 。茫諟Y明的詩(shī)“此中有真意,欲辨已忘言”,表明他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到身處一個(gè)有意味的世界,并且正處在辨析、體驗(yàn)這種意味之中
 。模砹_斯民歌《伏爾加船夫曲》之所以能夠引起全世界聽(tīng)眾的共鳴,是因?yàn)樗隽巳藗儗?duì)社會(huì)和人生的深刻體驗(yàn)和感受
  4.原文舉出清代王夫之比較杜甫的詩(shī)和王維的詩(shī)的例子,作用在于( )。
 。粒髡咄瞥缤蹙S的詩(shī),貶低杜甫的詩(shī)
 。拢f(shuō)明詩(shī)人做詩(shī)各有自己的取向和風(fēng)格
 。茫f(shuō)明好詩(shī)未必有深遠(yuǎn)的意境
 。模幸饩车暮蜔o(wú)意境的作品的區(qū)別在于是否揭示人生的意味
  5.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是( )。
  A.中國(guó)園林的審美價(jià)值,在于讓人通過(guò)它們感受到更大空間的美,所以游覽者往往能夠產(chǎn)生一種對(duì)整個(gè)人生或歷史的感受和領(lǐng)悟
 。拢畯挠幸饩车淖髌泛鸵话愕乃囆g(shù)作品有區(qū)別這一點(diǎn)來(lái)看,生活中的具體事物或具體事件往往有兩種意味,而其中涉及整個(gè)人生的意味才是最美的
  C.意境的特殊規(guī)定性,就是人生感、歷史感、宇宙感的體悟
  D.康德所說(shuō)的“一種惆悵”,表明他作為西方人也感覺(jué)到了一種與意象有很大不同的“美的東西”。這種東西其實(shí)就是中國(guó)人所說(shuō)的“意境”

 答案解析:
  1.【答案】B。解析:由“中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象,任何藝術(shù)作品都要?jiǎng)?chuàng)造意象,都應(yīng)該情景交融,而意境則不是任何藝術(shù)作品都具有的”可知,具有意象和意境的藝術(shù)作品的范圍不同,而無(wú)關(guān)創(chuàng)造的難易程度。因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。
  2.【答案】D。解析:“意境的內(nèi)涵大于意象”確實(shí)意味著對(duì)意境的規(guī)定性更多,限定條件也較意象多,但是并不能因此得出“意境有限”的結(jié)論,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。
  3.【答案】A。解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換了句子的主語(yǔ),將“西方古代藝術(shù)家”偷換成“西方藝術(shù)家”,擴(kuò)大了主語(yǔ)的范圍。
  4.【答案】C。解析:王夫之比較杜甫詩(shī)和王維詩(shī)的例子與之對(duì)應(yīng)的原文是“不是任何藝術(shù)作品都有意境,也不是任何好的藝術(shù)作品都有深遠(yuǎn)的意境”,這句話強(qiáng)調(diào)藝術(shù)作品未必要有深遠(yuǎn)的意境,好的藝術(shù)作品亦然。只有C項(xiàng)符合本意。
  5.【答案】C。解析:原文“所謂‘意境’,就是超越具體的有限的物象、事件、場(chǎng)景,進(jìn)入無(wú)限的時(shí)間和空間,從而對(duì)整個(gè)人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領(lǐng)悟”意思是意境在于以超越有限物象等為前提,進(jìn)而獲得對(duì)人生、歷史、宇宙的哲理性感受。而C項(xiàng)忽略了“超越有限物象”這一前提條件,因而是錯(cuò)誤的。

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