2012年成考專升本大學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料(七)
來(lái)源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2012-04-23
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人物性格分析(重點(diǎn))
鄭莊公：陰險(xiǎn)狠毒，老謀深算。工于心計(jì)。姜氏為共叔段請(qǐng)封給“制”這個(gè)地方。莊公因?yàn)?ldquo;制”是險(xiǎn)要地方，堅(jiān)決不給，足見其精明;共叔段不斷擴(kuò)大自己的勢(shì)力，莊公表面不動(dòng)聲色，內(nèi)含殺機(jī)，故意縱養(yǎng)其惡。等到時(shí)機(jī)成熟，火候已到，這才一舉擊敗共叔段。莊公在一怒之下幽禁了母親，后又怕?lián)喜恍⒌膲拿�，采納潁考叔的計(jì)策，為自己擺脫不孝之名找了個(gè)臺(tái)階。表現(xiàn)他的虛偽。
共叔段：貪婪狂妄，愚昧無(wú)知，野心勃勃，先是自己居住的城墻擴(kuò)大，又命其他城市貳于己。他看莊公沒有反應(yīng)，認(rèn)為莊公老實(shí)可欺，于是發(fā)動(dòng)叛亂，很快就失敗了。
姜氏：偏狹昏憒，以私情干政。立長(zhǎng)是西周以來(lái)繼承王位根本制度，她卻要進(jìn)行干涉，埋下了以后骨肉殘殺的種子。甚至她幫助共叔段襲鄭，來(lái)打她另一個(gè)兒子，其昏憒可見。
潁考叔：聰慧機(jī)敏。他出給莊公的計(jì)策，是用偷換概念的方法，莊公說(shuō)的“黃泉”是黃泉這個(gè)詞的聯(lián)想意，引申義，即黃泉代表死亡，地獄;而潁考叔偷換了概念，它采用了黃泉的直指意，本意，黃泉的本意是地下水。這樣潁考叔就解決了莊公的一個(gè)難題。
掌握本文的細(xì)節(jié)描寫的作用
本文細(xì)節(jié)描寫有“莊公寤生”潁考叔“食舍肉”姜氏母子“隧而相見”等。
“莊公寤生”表現(xiàn)了姜氏偏狹的性格特征，并引起下文的兄弟不和。
潁考叔“食舍肉”，表現(xiàn)了它的聰慧機(jī)敏的性格特征;
“隧而相見”表現(xiàn)了莊公的虛偽可笑。
5，以次要人物襯托主要人物。
本文主要人物是鄭莊公。
以共叔段貪婪狂妄，襯托莊公的老謀深算。
以姜氏的昏憒，襯托莊公的精明。
以蔡仲，公子呂為國(guó)除害的急迫心情，襯托了莊公的城府之深，手段之高。
《重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析》
“既而大叔命西鄙，北鄙貳于己。——不義不昵，厚將崩。”
共叔段的性格：貪婪狂妄，不斷擴(kuò)張;
莊公的性格：陰險(xiǎn)毒辣，工于心計(jì);
中心人物是莊公，次要人物是共叔段，公子呂。次要人物對(duì)主要人物起到襯托的作用。
翻譯本段。
《馮諼客孟嘗君》(泛讀課文)
《作家作品》
戰(zhàn)國(guó)策屬于國(guó)別體史書。其整理者為西漢的劉向。
《主旨》
通過馮諼為孟嘗君出謀劃策，經(jīng)營(yíng)三窟，鞏固政權(quán)的故事，贊揚(yáng)了馮諼深謀遠(yuǎn)慮，有膽有識(shí)的政治才能，顯示了多謀善斷的策士在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫捭闔的斗爭(zhēng)中的重大作用，也暴露了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)。
《課文串講》
本文分為四部分。
第一部分：1——2自然段。描寫馮諼初為門客，彈劍唱歌，要魚，要車，要求撫養(yǎng)老母。
第二部分：3——5自然段。描寫馮諼在薛地矯命焚券，為孟嘗君“市義”。
第三部分：6——8自然段。描寫馮諼經(jīng)營(yíng)“三窟”。
第四部分：9自然段�？偨Y(jié)馮諼為孟嘗君做出的巨大貢獻(xiàn)。
《疑難字句》
左右以為君濺之，食以草具。左右認(rèn)為孟嘗君看不起他，就給他吃很差的飯。
左右曰：“乃歌夫長(zhǎng)鋏歸來(lái)者也。”這就是那個(gè)唱長(zhǎng)鋏回去吧的人。
竊以為君市義。我私下認(rèn)為是為你買了義。
孟嘗君曰：“食之比門下之客。”食物與門下其他客人一樣。
于是乘其車，揭其劍，過其友。揭：高舉;過：拜訪;
孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。怪：奇怪;衣冠：穿好衣服;
以何市而反?買了甚么東西回來(lái)?
先生所為文市義者，乃今日見之。市義者：買的義。乃：才;
《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》
了解馮諼為孟嘗君市義行為中的民本思想。
馮諼為孟嘗君市義，求得百姓的擁護(hù)，鞏固孟嘗君的地位，在客觀上減輕了百姓的負(fù)擔(dān)，對(duì)百姓有一定好處的。這種行為含有“以民為本”的民本思想，在當(dāng)時(shí)是有一定的積極意義的。
馮諼的性格特征。
深謀遠(yuǎn)慮，機(jī)智果敢，膽識(shí)超人。
掌握先抑后揚(yáng)的寫作特點(diǎn)。
先描寫馮諼沒有能力，沒有本事，這是先抑;然后再描寫他的超人的能力與本事，這是揚(yáng)。
《重點(diǎn)段落分析》
孟嘗君曰：“市義奈何?”——孟嘗君不悅，曰：“諾，先生休矣。”
表現(xiàn)馮諼深謀遠(yuǎn)慮，機(jī)智果敢，膽識(shí)超人的性格特征;
通過對(duì)話描寫，以及用孟嘗君襯托方法;
表現(xiàn)了民本思想。
《李將軍列傳》(重點(diǎn)課文)
《作家作品》
司馬遷西漢歷史學(xué)家。
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