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2012福建公務(wù)員行測言語理解試題精選

來源:華圖網(wǎng)校發(fā)布時間:2012-08-24 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

    4.有一種捉猴子的陷阱,即把椰子挖空,然后用繩子綁起來,接在樹上或固定在地上,椰子上留了一個小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進(jìn)去,而無法握著拳頭伸出來,于是猴子聞香而來,將它的手伸進(jìn)去抓食物,理所當(dāng)然地,緊握的拳頭便縮不出洞口,當(dāng)獵人來時,猴子驚慌失措,更是逃不掉。

    這個故事給我們的啟示是:( )

    A.要懂得衡量利益的得失,不要因小失大

    B.解決問題的途徑不止一條,要學(xué)會變通

    C.陷阱;谌藘(nèi)心的貪念,無欲則剛

    D.不要被內(nèi)心對欲望的執(zhí)著所束縛,要懂得適時的放手

    5.在今天這樣一個各種價值觀念并存的社會環(huán)境里,寫作者對生活、對藝術(shù)的態(tài)度和情感顯得越來越重要。我們需要有娛樂性的戲劇,但不能都去做這類戲,如果那樣的話,藝術(shù)就可能淪落為玩具,變成社會生活中的小玩鬧。現(xiàn)實主義戲劇要打動人心,創(chuàng)作者必須直面現(xiàn)實生活,忠實地書寫,真實地表達(dá)。同時,深切的人文情懷對于創(chuàng)作者也至為重要,一個真正的好作品既要有對社會生活的真實書寫,也要有強烈的人生體驗;既要有冷峻的批判、思考和反省,也要有真摯的情感,而這一切都來自寫作者敏感而纖細(xì)的心靈。

    以下對這段文字理解不準(zhǔn)確的一項是:( )

    A.現(xiàn)實主義戲劇創(chuàng)作應(yīng)強化人文主義情懷

    B.娛樂性的戲劇有違藝術(shù)的宗旨,可能會讓藝術(shù)淪落為玩具

    C.一個好的戲劇創(chuàng)作者定會擁有一顆敏感而纖細(xì)的心靈

    D.真實再現(xiàn)生活和凸顯人文情懷是現(xiàn)實主義戲劇成功的法寶

    答案精解:

    1.「答案」C.解析:文段通過與儒家的“道”對比,闡釋了老莊之“道”的特征;诖朔N特征,老莊學(xué)說更能從精神上滿足人們對于生命的具有宗教意味的渴望,因而在魏晉時期蓬勃興起。故文段主要說明的是魏晉時期老莊學(xué)說興起的原因,即C項。

    2.「答案」B.解析:B項不正確,原文只說“闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌”,而不是“闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌”。

    3.「答案」C.解析:這段文字主要闡述了紫砂壺之所以能在清代發(fā)展到鼎盛的背景和原因。壺與茶之間的配套關(guān)系不是文段闡述的重點,介紹茶根本目的還是為了說明壺,排除A.“社會生活”的范圍過大,而且沒有突出“清代是紫砂壺發(fā)展的鼎盛時期”這一重要信息,排除B.“紫砂壺與清代飲茶習(xí)俗的聯(lián)系”是紫砂壺在清代能發(fā)展到鼎盛時期的一個原因,片面,排除D.故本題的正確答案為C.

    4.「答案」D.解析:這段文字介紹了一種捉猴子的陷阱。從文段可以看出,沒有任何人捉住猴子不放,它是被自己的執(zhí)著所俘虜,它只需將手放開就能縮回來,然而它卻不肯放下手中的食物,這才難逃被捉的命運。A項不對,猴子之所以被捉是由于它對手中的食物過于執(zhí)著,不存在衡量利益大小的問題,排除。B項“學(xué)會變通”的表述過于籠統(tǒng),沒有說明猴子執(zhí)著的原因在于對食物的欲望,排除。C項強調(diào)“無欲”,但故事強調(diào)的是對欲望不要過于執(zhí)著,側(cè)重點不同,排除。本題的正確答案為D.

    5.「答案」B.解析:B項中“娛樂性的戲劇有違藝術(shù)的宗旨”在文段中找不到依據(jù),且原文中“我們需要有娛樂性的戲劇,但不能都去做這類戲,如果那樣的話,藝術(shù)就可能淪落為玩具”的意思是若所有人都去做娛樂性戲劇的話,藝術(shù)就有可能淪落為玩具,而不是有娛樂性的戲劇就會讓藝術(shù)淪落為玩具。

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