2012年成人高考(高起點)歷史預(yù)測試題及答案4
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-09-10
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43.(1)要加強美國中央政府的權(quán)力。
(2)體現(xiàn)了立法(國會)、司法(最高法院)、行政(總統(tǒng))三權(quán)分立的原則。
(3)確立了美國的共和政體,規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生,具有一定的民主性。
(4)允許奴隸制存在,不承認廣大黑人和印第安人具有同白人相等的權(quán)利,深深打上了種族歧視的烙印。
44.北宋中期,龐大的官僚機構(gòu)和軍隊,使得官俸和軍費開支浩大,政府財政入不敷出。北宋實行不限制土地兼并的政策,土地集中現(xiàn)象嚴(yán)重,再加上農(nóng)民賦稅不斷加重,導(dǎo)致社會階級矛盾尖銳,農(nóng)民起義經(jīng)常爆發(fā)。此外,遼和西夏仍然威脅著北宋的安全,北宋每年還負擔(dān)沉重的“歲幣”。這一切,造成嚴(yán)重的統(tǒng)治危機,這就是王安石變法的原因。
1069年,宋神宗任用王安石進行變法,希望通過變法達到富國強兵、克服統(tǒng)治危機的目的。
王安石變法的主要內(nèi)容包括:青苗法,每年青黃不接時,官府向農(nóng)民提供種子或貸款;募役法,征收免役錢,用來雇人到官府服役,官僚也不例外;方田均稅法,核實土地,按土地的多少、好壞平均賦稅;農(nóng)田水利法,鼓勵墾荒和興修水利;保甲法,把農(nóng)村人口以保、大保為單位組織起來,兩丁以上的人戶,出一人為保丁,保丁平時種田,農(nóng)閑時練兵。
新法推行十幾年,取得了一定成效。政府收入有所增加,軍事力量有所加強,也促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
45.林則徐、魏源等人學(xué)習(xí)西方,提出“師夷長技以制夷”的進步主張。洪仁環(huán)的《資政新篇》,最早提出了在中國發(fā)展資本主義的方案,反映了先進的中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路的愿望。洋務(wù)派為維護清朝統(tǒng)治,也提出過“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的主張。早期資產(chǎn)階級維新派主張振興工商業(yè),學(xué)習(xí)西方的自然科學(xué)知識,有的還主張實行君主立憲?涤袨、梁啟超等則把西方資本主義的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想結(jié)合起來,積極宣傳維新變法主張,并掀起一場愛國救亡的政治運動。嚴(yán)復(fù)等人大量介紹西學(xué),宣傳“優(yōu)勝劣汰”的社會進步理論,推動了戊戌變法運動。以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派,主張學(xué)習(xí)西方的經(jīng)濟政治制度并把從西方學(xué)到的國家學(xué)說發(fā)展為三民主義,用它指導(dǎo)了偉大的辛亥革命。陳獨秀、李大創(chuàng)等激進的民主主義者,以民主和科學(xué)為旗幟,掀起了一場新文化運動。
46.時間:20世紀(jì)40年代~50年代。
特點:科學(xué)技術(shù)在推動生產(chǎn)力發(fā)展方面起著越來越重要的作用,科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快;科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合,相互促進;科學(xué)技術(shù)各個領(lǐng)域之間相互滲透。
影響:推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;促進了社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)社會生活結(jié)構(gòu)的變化;推動了國際經(jīng)濟格局的調(diào)整。
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