應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的選項(xiàng)能夠最清晰的表達(dá)出作者這個(gè)片段所表達(dá)的主旨和意圖，中公教育專家發(fā)現(xiàn)，偏文類的題型正答率基本上接近70%.太高或太低的分?jǐn)?shù)不常見。在考試當(dāng)中每一道題都讀一遍，去做出一個(gè)選擇，和每一道題都讀三遍再去進(jìn)行選擇，它的正答率基本上相當(dāng)，基本在70%上下，而偏理類的題型就不一樣了，偏理類的題型它有一個(gè)什么樣的特點(diǎn)，這道題讀完之后，能列式就列式，如果讀完之后對(duì)這個(gè)題目沒有把握，那這個(gè)題目可能就屬于什么，屬于要放棄的題型，就屬于要放棄的題型，所以在考試當(dāng)中其實(shí)真正能夠拉開分?jǐn)?shù)差距的，所以還是什么？偏理類的題型，偏文類的題型做下來基本上正答率都差不多。

    偏理類的題型當(dāng)中包括什么，包括數(shù)學(xué)運(yùn)算，數(shù)學(xué)的推理還有圖形推理，以及資料分析，第三個(gè)最終20天需要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是資料分析，原因在于，這一部分題目它的分?jǐn)?shù)比較好把握。比如說這道題目拿過來之后我一看會(huì)做，花一點(diǎn)時(shí)間來做的話就一定能夠把它答對(duì)，分?jǐn)?shù)就能夠到手。數(shù)學(xué)運(yùn)算，數(shù)字推理還有圖形推理，這三種題型雖然說偏理性，但是在考試中可能說還是不能夠完全的把握，既使你前面做了再多的練習(xí)，中公教育專家認(rèn)為，考場(chǎng)上可能還更多的需要的是靈光一現(xiàn)。

    數(shù)字推理和圖形推理拿過來之后還是要看考場(chǎng)上是否具有靈感，是否能夠?qū)��?shù)字有一個(gè)很快的敏感度，這種題型做過也知道，像數(shù)字推理、圖形推理這種題型，十秒鐘做出的答案跟三分鐘、五分鐘做出的答案沒有什么本質(zhì)區(qū)別，有的題目可能一天都看不出規(guī)律，最后一看解析立馬恍然大悟。所以這些題型在考試當(dāng)中很難把握的偏理類的題型，但是資料分析是理性題目當(dāng)中最容易把握的一種，而且考試的題量也最大。

    歷年考試當(dāng)中一般是考三道題到五道題，平均來看的話基本都是考四道大題，20個(gè)題目做過一個(gè)測(cè)算，如果這20道題目正答率能夠達(dá)到80%以上，最終行測(cè)分?jǐn)?shù)就會(huì)在70分上下，所以一定要注意這個(gè)資料分析的重要性，資料分析其實(shí)在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中其實(shí)也是主要培養(yǎng)自己的一種敏感，就是看到一種問法之后應(yīng)該如何列式。

    比如說一些比較熟悉的算式一定要非常清晰的把握，比如某一時(shí)期量和增長(zhǎng)率求上一時(shí)期的時(shí)候，這一時(shí)期除以增長(zhǎng)率，這個(gè)算式要很快的彈出來，所以需要去做一些這個(gè)列式方式的整理和總結(jié)，另外就是計(jì)算，計(jì)算在考試當(dāng)中，中公教育專家建議考生以精算代替估算，盡可能的多用精算去做，因?yàn)檫@一部分題型只要花時(shí)間，列白式子，算出數(shù)據(jù)，選出來就一定是正確的，一定要把這一部分的分?jǐn)?shù)拿到。

    如果偏文類的題型能夠達(dá)到70%的正答率，資料分析能夠80%的正答率，然后數(shù)學(xué)運(yùn)算，數(shù)字推理、圖形推理答的差一點(diǎn)，能夠答對(duì)一半，最終就是一個(gè)濃度混合問題，80%溶液、70%溶液和一個(gè)50%的溶液相混合，最終你的分?jǐn)?shù)會(huì)接近70分，因?yàn)槟?0%那一部分題型就已經(jīng)是考的題量是比較少的，量的題量是比較少的，所以一定能夠把握住這樣一點(diǎn)。