第四招：投其所好說經(jīng)典
　　傳授嘉賓：王同學
　　所報專業(yè)：心理學
　　所報學校：西南大學
　　復(fù)試情景：
　　1.復(fù)試老師：張慶林教授、張進輔教授。
　　2.復(fù)試問題：
　　張老師：如何看待羅杰斯人本主義理論的基本觀點？
　　答：羅杰斯人本主義思想主要體現(xiàn)在“以人為本 ”的人性觀、以尊重與理解為內(nèi)涵的“學生為中心的教育理論”以及“來訪者中心”咨詢理論中。即以無條件的關(guān)懷和無條件的積極尊重為核心，以人的可發(fā)展、可塑造性為前提，提倡在真誠和諧的關(guān)系中促進個體自身內(nèi)在的健康成長。羅杰斯人本主義思想的主要觀點體現(xiàn)在“人性本善”、“自我實現(xiàn)”性、“潛能”性以及“以人為中心，達到良好的心理氛圍中的尊重與理解”。羅杰斯還認為，人具有理解自己、不斷趨向成熟、產(chǎn)生積極建設(shè)性變化的巨大潛能，這種潛能使人得以發(fā)展和進行自我塑造。
　　現(xiàn)身說法：
　　可取之處：突擊專業(yè)經(jīng)典書籍成功，因為好多老師他們在出題的時候都喜歡走“經(jīng)典”路線，會問你對經(jīng)典著作、經(jīng)典理論和知名作者觀點的看法。所以，多看一點經(jīng)典的著作，有益無害。
　　不足之處：對于經(jīng)典的理論，你可以贊成也可以駁倒，但是絕對不能完全否定。而我的回答對這本經(jīng)典著作的某些看法表達的觀點太主觀，有些甚至與作者的觀點完全相反，有點過了度，易引起老師的反感。所以在回答一些靈活的問題時盡可能的要從兩方面看，觀點的合理與不合理都要考慮到。