01通州小學(xué)排名

　　2025年通州小學(xué)排名雖無官方認(rèn)證，但結(jié)合近年教學(xué)成果、硬件設(shè)施及家長反饋，以下幾所小學(xué)綜合實力強：

運河小學(xué)

　　成立于1989年，以“快樂教育”為特色，注重學(xué)生全面發(fā)展，足球隊曾獲北京市冠軍，硬件設(shè)施近年有所升級。

后南倉小學(xué)

　　百年老校（始建于1903年），教學(xué)成績突出，平均分全區(qū)領(lǐng)先，近年新增AI教室和智慧操場。

北京小學(xué)通州分校

　　依托北京小學(xué)本部資源，教學(xué)體系成熟，機器人社團(tuán)多次獲全國獎項，硬件設(shè)施現(xiàn)代化。

北京教育科學(xué)研究院通州第一實驗小學(xué)

　　教研背景深厚，課程設(shè)計前沿，科創(chuàng)社團(tuán)獲國家級獎項，配備VR教學(xué)設(shè)備。

史家小學(xué)通州分校

　　引入東城史家胡同小學(xué)資源，人文教育突出，國學(xué)社、戲劇社活躍，對口玉橋中學(xué)。

育才小學(xué)通州分校

　　公立校中藝術(shù)教育標(biāo)桿，舞蹈團(tuán)、管樂團(tuán)成績優(yōu)異，對口初中升學(xué)路徑明確。

第二實驗小學(xué)通州分校

　　數(shù)學(xué)教育突出，奧數(shù)社團(tuán)在區(qū)級競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，新建校區(qū)設(shè)施先進(jìn)。

玉橋小學(xué)

　　公立校性價比之選，對口初中中上，課業(yè)壓力適中，家長評價“樸實無華，適合普娃”。

02通州國際小學(xué)排名

　　2025年通州國際小學(xué)排名以“國際課程認(rèn)證、雙語師資占比、海外升學(xué)通道”為核心指標(biāo)，且需參考北京國際小學(xué)排名的整體標(biāo)準(zhǔn)（如課程體系成熟度、外籍教師資質(zhì)等），排名如下：

1. 北京德閎學(xué)校

2. 北京市通州區(qū)私立樹人學(xué)校

3. 北京中加華仁學(xué)校

北京德閎學(xué)校

　　該校小學(xué)采用IBPYP課程體系，雙語教學(xué)中英語授課占比達(dá)60%，外籍教師均具備IB認(rèn)證資質(zhì)，2025年畢業(yè)生中85%升入北京德閎初中部或其他知名國際初中（如北京鼎石、哈羅北京），是通州國際小學(xué)排名中“純國際化路線”的標(biāo)桿校，適合目標(biāo)海外高中及大學(xué)的家庭。

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北京市通州區(qū)私立樹人學(xué)校

　　樹人小學(xué)以“雙語融合”為特色，課程兼顧國內(nèi)義務(wù)教育大綱與國際化內(nèi)容（如每周8節(jié)英語課，含2節(jié)外籍教師授課），2025年新增“STEAM雙語實驗室”，畢業(yè)生可選擇升入本校初中部（含普高班、國際班）或其他公立初中，靈活性較強，在通州國際小學(xué)排名中更受“想保留國內(nèi)升學(xué)備選”家庭的關(guān)注，同時其雙語教學(xué)質(zhì)量也符合北京國際小學(xué)排名的基礎(chǔ)要求。

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北京中加華仁學(xué)校

　　該校側(cè)重“小語種啟蒙”，除英語外，從三年級開設(shè)西班牙語、日語課程，采用“國內(nèi)課程+小語種特色”的教學(xué)模式，外籍教師團(tuán)隊以歐洲語言母語者為主，2025年畢業(yè)生中部分通過小語種優(yōu)勢升入本校初中部小語種班，是通州國際小學(xué)排名中“特色語言路線”的代表，其小語種教學(xué)特色在北京市國際小學(xué)排名中也具備一定差異化競爭力。

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03兩大排名的核心差異

　　通州小學(xué)排名與通州國際小學(xué)排名的差異，本質(zhì)是“國內(nèi)義務(wù)教育賽道”與“國際化教育賽道”的分化，且需結(jié)合北京國際小學(xué)排名的標(biāo)準(zhǔn)對比，具體體現(xiàn)在三方面：

評價標(biāo)準(zhǔn)不同

　　通州小學(xué)排名以“學(xué)業(yè)成績（如平均分、及格率）、對口初中質(zhì)量、公立教育資源適配度”為核心，部分參考素質(zhì)教育成果（如體育、藝術(shù)比賽獎項）；通州國際小學(xué)排名則以“國際課程認(rèn)證（如IBPYP、雙語課程體系）、外籍教師占比、海外升學(xué)銜接能力”為關(guān)鍵，同時需符合北京國際小學(xué)排名中“課程規(guī)范性、師資專業(yè)性”的基礎(chǔ)要求，更看重學(xué)生的跨文化溝通與國際適應(yīng)能力。

學(xué)校性質(zhì)與收費不同

　　通州小學(xué)排名中的學(xué)校均為公立校，按義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)免收學(xué)費，僅收取少量雜費；通州國際小學(xué)排名中的學(xué)校均為私立校，學(xué)費差異較大（北京德閎學(xué)校26.3萬/年，私立樹人學(xué)校7.8-13.8萬/年，中加華仁學(xué)校7.9-16.8萬/年），且需承擔(dān)教材費、課外實踐費等，整體成本遠(yuǎn)高于公立校，這也符合北京國際小學(xué)排名中“私立為主、收費較高”的普遍特征。

培養(yǎng)目標(biāo)不同

　　通州小學(xué)排名中的學(xué)校以“夯實國內(nèi)義務(wù)教育基礎(chǔ)、銜接公立初中、適配中考體系”為目標(biāo)，課程嚴(yán)格遵循國家義務(wù)教育大綱；通州國際小學(xué)排名中的學(xué)校則以“培養(yǎng)雙語能力、銜接國際初中/高中、適配海外升學(xué)（如IGCSE、A-Level、IBDP）”為核心，部分學(xué)校（如北京德閎）完全對接國際教育體系，與北京國際小學(xué)排名中“聚焦海外長期規(guī)劃”的培養(yǎng)方向一致。

04選擇建議

　　兩類排名的存在，為家庭提供了“按需選擇”的清晰路徑：

　　若計劃讓孩子走國內(nèi)義務(wù)教育-中考-高考路線，需優(yōu)先參考通州小學(xué)排名，根據(jù)孩子的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、特長（如數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育）選擇對應(yīng)強校（如側(cè)重學(xué)業(yè)選后南倉小學(xué)，側(cè)重科創(chuàng)選通州第一實驗小學(xué)）；

　　若希望孩子未來銜接國際初中、高中及海外大學(xué)，通州國際小學(xué)排名是核心參考，同時可結(jié)合北京國際小學(xué)排名的整體評價（如課程成熟度、師資水平），學(xué)術(shù)型國際路線選北京德閎，靈活路線選私立樹人，小語種特色路線選中加華仁。

　　需注意的是，通州小學(xué)排名中的公立校無法提供國際課程，若后期轉(zhuǎn)向國際路線需額外補充語言及國際課程學(xué)習(xí)；通州國際小學(xué)排名中的私立校雖側(cè)重國際化，但部分學(xué)校（如私立樹人）保留國內(nèi)課程基礎(chǔ)，可兼顧國內(nèi)升學(xué)備選。

　　總之，選擇時需結(jié)合家庭長期教育規(guī)劃，充分利用通州小學(xué)排名與通州國際小學(xué)排名的參考價值，必要時對比北京國際小學(xué)排名的整體標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校適配孩子的成長需求。

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