01 國(guó)際高中排名依據(jù)與權(quán)威榜單

　　國(guó)際高中的排名并非單一維度的比較，而是基于多項(xiàng)核心指標(biāo)的綜合評(píng)估。京領(lǐng)2025中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜從認(rèn)證競(jìng)爭(zhēng)力、師資競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力以及行業(yè)影響力四個(gè)維度進(jìn)行考量。

　　認(rèn)證競(jìng)爭(zhēng)力包括主流考試委員會(huì)授權(quán)機(jī)構(gòu)認(rèn)證和主流認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證；師資競(jìng)爭(zhēng)力主要考察師生比和高學(xué)歷教師比例；社會(huì)影響力通過(guò)家長(zhǎng)口碑調(diào)研體現(xiàn)；行業(yè)影響力則涵蓋行業(yè)專家和專家學(xué)者評(píng)估。

　　福布斯國(guó)際化學(xué)校榜單則覆蓋全國(guó)幼兒園至高中全學(xué)段雙語(yǔ)及外籍學(xué)校，注重學(xué)校的辦學(xué)特色與教育成果。 這些權(quán)威榜單為家長(zhǎng)提供了全面了解成都國(guó)際高中最新排名的參考依據(jù)。

領(lǐng)品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜成都上榜學(xué)校

1. 01成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部自定義內(nèi)容

2. 02成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自定義內(nèi)容

3. 03成都美視學(xué)校自定義內(nèi)容

4. 04青苗學(xué)校成都校區(qū)自定義內(nèi)容

　　在京領(lǐng)2025中國(guó)國(guó)際學(xué)校品牌價(jià)值百?gòu)?qiáng)榜中，成都共有4所國(guó)際學(xué)校上榜，體現(xiàn)了成都國(guó)際高中在國(guó)際教育領(lǐng)域的實(shí)力。

　　成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部位列全國(guó)第17名，獲得4A評(píng)級(jí)。該校作為川內(nèi)首批開設(shè)AP課程的學(xué)校之一，2009年獲得美國(guó)College Board認(rèn)證，2018年獲英國(guó)AQA考試局、EDEXCEL考試局授權(quán)引入A Level課程。

　　成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部排名全國(guó)第53位，獲3A評(píng)級(jí)。該校引入全球160+國(guó)家和地區(qū)認(rèn)可的A-Level課程，在“多國(guó)聯(lián)升”的錄取中表現(xiàn)優(yōu)異。

　　成都美視學(xué)校排名全國(guó)第71位，獲3A評(píng)級(jí)。該校是中國(guó)西部唯一一所同時(shí)擁有IB國(guó)際文憑三大項(xiàng)目的學(xué)校，開設(shè)從小學(xué)至高中的IB課程。

　　青苗學(xué)校成都校區(qū)排名全國(guó)第73位，獲3A評(píng)級(jí)。該校創(chuàng)建于2016年，是一所自幼兒園至十二年級(jí)的一貫制國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校。

福布斯國(guó)際化學(xué)校榜單

1. 01成都晟珀外籍子女學(xué)校
   

2. 02成都樂(lè)盟外籍人員子女學(xué)校
   

3. 03成都貝賽思
   

4. 04青苗學(xué)校成都校區(qū)
   

5. 05成都新津墨爾文學(xué)校
   

6. 06成都美視學(xué)校
   

　　2025年福布斯中國(guó)國(guó)際化學(xué)校年度評(píng)選中，成都地區(qū)有6所學(xué)校憑借鮮明的辦學(xué)特色與扎實(shí)的教育成果成功上榜。

　　青苗學(xué)校成都校區(qū)位列全國(guó)雙語(yǔ)高中第64名、雙語(yǔ)小學(xué)第48名。該校是四川省內(nèi)唯一一所同時(shí)擁有IB全學(xué)段、AP、A-Level、DSE四大課程官方授權(quán)認(rèn)證的學(xué)校。

　　成都新津墨爾文學(xué)校位列全國(guó)雙語(yǔ)高中第69名、雙語(yǔ)初中第46名。該校作為英國(guó)墨爾文學(xué)院的海外分校，完整承襲了英式教育的課程體系、教學(xué)方法與管理模式。

　　成都美視學(xué)校位列全國(guó)雙語(yǔ)高中第72名、雙語(yǔ)初中第46名。該校從幼兒園到高中全學(xué)段實(shí)行雙軌制教育模式，國(guó)內(nèi)升學(xué)與國(guó)際發(fā)展兩條路徑并行。

　　此外，成都晟珀外籍子女學(xué)校高中第31名、成都樂(lè)盟外籍人員子女學(xué)校在外籍子女學(xué)校高中第43名和成都貝賽思全國(guó)雙語(yǔ)小學(xué)第61名也表現(xiàn)優(yōu)異。

02 成都主要國(guó)際高中特色與優(yōu)勢(shì)

　　成都國(guó)際高中各具特色，提供多樣化的課程體系和教育模式，滿足不同學(xué)生的需求。

　　成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部開設(shè)AP和A-Level兩大國(guó)際課程體系。AP課程設(shè)3個(gè)班，每班不超過(guò)30人；A-Level課程設(shè)2個(gè)班，共50人。錄取要求較高，成都考生需中考成績(jī)達(dá)到成都中考重點(diǎn)線20分及以上且面試合格。

　　成都美視學(xué)校于2024年12月與成都師一學(xué)校“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，深度融合”，擬更換新校名為“成都美視師一學(xué)�！薄Ｃ酪曋袊�(guó)部小初由錦江師一領(lǐng)銜辦學(xué)，美視中國(guó)部高中由天府師一高中領(lǐng)銜辦學(xué)。

　　青苗學(xué)校成都校區(qū)以中國(guó)文化為根基，在遵守和吸收國(guó)家課程體系精髓基礎(chǔ)上，融入完善的IB(PYP,MYP,DP)教育資源和教學(xué)模式。由于靠近龍泉，不少韓企員工的孩子也就讀于該學(xué)校，韓國(guó)學(xué)生占比約30%。

03 課程體系與升學(xué)成果分析

　　成都國(guó)際高中提供多元化的課程體系，主要包括IB、AP、A-Level等主流國(guó)際課程，滿足學(xué)生不同留學(xué)方向的需求。

　　IB課程（國(guó)際文憑課程）注重全人教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。成都美視學(xué)校是中國(guó)西部唯一一所同時(shí)擁有IB國(guó)際文憑三大項(xiàng)目的學(xué)校。

　　AP課程（美國(guó)大學(xué)先修課程）適合目標(biāo)為美國(guó)名校的學(xué)生。成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部是川內(nèi)首批開設(shè)AP課程的學(xué)校之一。

　　A-Level課程（英國(guó)高中課程）適合目標(biāo)為英聯(lián)邦國(guó)家名校的學(xué)生。成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部引入全球160+國(guó)家和地區(qū)認(rèn)可的A-Level課程，在“多國(guó)聯(lián)升”的錄取中表現(xiàn)優(yōu)異。

　　升學(xué)成果方面，成都青苗2025屆畢業(yè)生已收獲130余份錄取通知書，其中包括8枚英國(guó)G5大學(xué)的錄取offer、4枚香港八大的錄取offer，且100%的畢業(yè)生都成功進(jìn)入了全球前100名的大學(xué)。

　　2025年墨爾文學(xué)子累計(jì)斬獲70余份錄取通知書，人均收獲約3封offer，其中不乏倫敦國(guó)王學(xué)院（QS前10）、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等世界知名院校。

04 擇校建議

課程體系匹配

　　英聯(lián)邦方向：優(yōu)先選擇A-Level課程（如墨爾文學(xué)校、沃頓公學(xué)）；

　　美國(guó)方向：AP課程（成都七中國(guó)際部、樹德中學(xué)國(guó)際部）或OSSD課程（電子科技大學(xué)）；

　　小語(yǔ)種方向：石室天府日本班、青苗DSE課程（對(duì)接香港/新加坡）。

預(yù)算規(guī)劃

　　高端選擇：貝賽思外籍學(xué)校（29.45萬(wàn)元/年）、樂(lè)盟外籍學(xué)校（26.7-27.3萬(wàn)元/年）；

　　中端選擇：沃頓公學(xué)（14.8萬(wàn)元/年）、青苗學(xué)校（16.8萬(wàn)元/年）；

　　性價(jià)比之選：電子科技大學(xué)OSSD（7.8萬(wàn)元/年）、石室天府日本班（7.9萬(wàn)元/年）。

特色項(xiàng)目

　　科技特長(zhǎng)：成都七中國(guó)際部“人工智能實(shí)驗(yàn)室”、綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)�！傲孔佑�(jì)算少年實(shí)驗(yàn)室”；

　　藝術(shù)方向：嘉祥國(guó)際高中“非遺文化國(guó)際傳播中心”、青苗學(xué)�！傲_德島設(shè)計(jì)學(xué)院預(yù)科通道”。

　　2025年成都國(guó)際高中最新排名揭示了“升學(xué)成果、課程體系、性價(jià)比”三足鼎立的競(jìng)爭(zhēng)格局。無(wú)論是成都七中國(guó)際部的“藤校錄取率”、墨爾文學(xué)校的“牛劍面試邀請(qǐng)”，還是電子科技大學(xué)OSSD的“低門檻直申”，均體現(xiàn)了成都國(guó)際教育“多元化、差異化、精品化”的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)于家長(zhǎng)而言，需摒棄“唯排名論”，結(jié)合孩子興趣、家庭預(yù)算及長(zhǎng)期規(guī)劃，選擇“最適合”而非“最熱門”的學(xué)校，方能在國(guó)際化教育的浪潮中穩(wěn)舵前行。

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