夏令營(yíng)起源于美國(guó)。1861年夏天，一位來自康乃迪克州的教師肯恩（Frederick W. Gunn），率領(lǐng)孩童進(jìn)行為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動(dòng)，來均衡孩童身心。“肯恩營(yíng)隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔持續(xù)進(jìn)行了十二年之久。通過過去十年?duì)I隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，“肯恩”得出結(jié)論：夏令營(yíng)是一個(gè)非常特殊的環(huán)境，透過一群訓(xùn)練有素、專業(yè)熱忱、細(xì)心耐心的工作人員精心架構(gòu)出能培養(yǎng)孩子潛能的相關(guān)課程，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心別人；在克服困境中建立自信；在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作；在學(xué)習(xí)過程中積累能力。

    如今夏令營(yíng)有了更廣的含義，一些以大中學(xué)生甚至研究生為主體的類似暑期學(xué)校一樣的活動(dòng)有時(shí)也冠以夏令營(yíng)的名稱。

    北京大學(xué)“中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”是目前國(guó)內(nèi)最專業(yè)的兒童、青少年拓展訓(xùn)練營(yíng)組織。為了充分發(fā)揮北京大學(xué)的教育領(lǐng)跑者作用，北京大學(xué)夏令營(yíng)給全國(guó)青少年兒童提供一個(gè)“走進(jìn)北大、感受北大、素質(zhì)成長(zhǎng)、益智健心”的平臺(tái)，2011年第十二屆北京大學(xué)夏令營(yíng)中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)面向全國(guó)招生， 自2004年起，北京大學(xué)聯(lián)合燕園三方文化傳播有限公（現(xiàn)更名燕園三方教育科技有限公司）推出“北京大學(xué)中國(guó)青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”。訓(xùn)練營(yíng)從04年以來作為北京大學(xué)唯一一個(gè)正式審批立項(xiàng)的青少年寒暑期素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目，以其專業(yè)而精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)、良好的教學(xué)條件、優(yōu)秀的師資、貼心的組織服務(wù)給全國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)留下了深刻的印象，在中國(guó)兒童、青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟，同時(shí)也引領(lǐng)和規(guī)范了國(guó)內(nèi)整個(gè)冬夏令營(yíng)行業(yè)！

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