如今夏令營的種類繁多，有些家長希望減輕孩子學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，想要給孩子選擇一些輕松的。

　　如何激發(fā)孩子的科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的動(dòng)腦、動(dòng)手能力?如何利用這個(gè)暑假，培養(yǎng)和開拓孩子們的科學(xué)視野，為未來的科學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?

　　今年以來，商報(bào)與專業(yè)創(chuàng)新教育機(jī)構(gòu)合作，以周末戶外探險(xiǎn)營、科學(xué)春令營等形式，將美國素質(zhì)教育——即Science(科學(xué))、Technology(科技)、Egineering(工程)、Arts(藝術(shù))、Maths(數(shù)學(xué))等學(xué)科融合學(xué)習(xí)的STEAM教學(xué)方式植入其中，讓數(shù)百位小朋友領(lǐng)略了快樂學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)的巨大魅力。

　　這些活動(dòng)，充分闡釋了學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)并非只有“學(xué)海無涯苦作舟”這樣的體驗(yàn)。能把看起來很高深的知識(shí)，融入到游戲、動(dòng)手操作或者主動(dòng)探尋中去，學(xué)習(xí)將變得樂趣無窮。

　　今年暑假，你也可以讓孩子嘗試一下這種學(xué)習(xí)的快樂——以STEAM教學(xué)方式為引領(lǐng)，獨(dú)家推出倡導(dǎo)改善學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)型主題夏令營——“瘋狂科學(xué)”夏令營。

　　當(dāng)下，小學(xué)階段的科學(xué)知識(shí)多是為中學(xué)階段的深入學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。而中學(xué)科學(xué)的很多內(nèi)容，需要利用數(shù)學(xué)模型、結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)去理解，強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)謹(jǐn)性和操作性。

　　在初中科學(xué)的考試中，實(shí)驗(yàn)一直是考查學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要載體，它將考查學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中獲取和處理信息的能力、觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，在真�?shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)情境中將科學(xué)知識(shí)與科學(xué)過程結(jié)合起來的能力。這種能力，事實(shí)上在小學(xué)階段即可適當(dāng)接觸、展開培養(yǎng)并且積極引導(dǎo)，一旦掌握，甚至比語文、數(shù)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)提升更有效。

　　“瘋狂科學(xué)”夏令營，以科學(xué)工作坊、博士講堂、戶外運(yùn)動(dòng)等幾條主線展開，圍繞美國STEAM教育理念設(shè)計(jì)，基于項(xiàng)目制(PBL)和體驗(yàn)式(LTP)的學(xué)習(xí)方式，塑造高趣味性、強(qiáng)代入感，植入科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式。整個(gè)營期各小隊(duì)將會(huì)組建各自的戰(zhàn)隊(duì)，通過創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作接受各項(xiàng)任務(wù)和挑戰(zhàn)，最終根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)績爭奪“最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)”的稱號(hào)和榮譽(yù)。

　　在六天五晚的主題性科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，將增強(qiáng)孩子們對科學(xué)的理解，在模擬火山噴發(fā)、潛水艇實(shí)驗(yàn)、紅外遙控火把、牛頓分解太陽光實(shí)驗(yàn)、磁懸浮實(shí)驗(yàn)、電動(dòng)機(jī)實(shí)驗(yàn)等10幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作和實(shí)踐中，結(jié)合博士講堂，鑒賞科學(xué)紀(jì)錄片、自然探險(xiǎn)紀(jì)錄片，為初高中科學(xué)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基底。

　　在活動(dòng)中，堅(jiān)持與戶外探險(xiǎn)營、科學(xué)春令營一致的STEAM教育理念，在國際化科學(xué)教育課程中，培養(yǎng)學(xué)員對科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)造力，提升學(xué)員科學(xué)素養(yǎng)以及動(dòng)手能力。

　　同時(shí)孩子們在策略桌游、真人CS等游戲競技中學(xué)會(huì)分享與互助，增進(jìn)學(xué)員之間的感情;接受橄欖球等戶外專業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練并參加比賽，學(xué)會(huì)信任隊(duì)友及尊重對手，塑造自信、勇敢、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)力等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　本次活動(dòng)特別邀請浙江大學(xué)物理學(xué)博士Yunie H.作為嘉賓指導(dǎo)，曾作為國家公派留學(xué)生，在英國國家計(jì)算機(jī)動(dòng)畫中心(NCCA)留學(xué)兩年，他也熱衷戶外運(yùn)動(dòng)，曾獲得進(jìn)階開放水域潛水員資格(Advanced Open Water級(jí)別)，登頂兩座五千米以上雪山。

　　【夏令營目的】

　　1、增強(qiáng)對小學(xué)及初中學(xué)生對科學(xué)的理解，為初高中科學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);

　　2、參與國際化科學(xué)教育課程，培養(yǎng)學(xué)員對科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)員創(chuàng)造力，提升學(xué)員科學(xué)素養(yǎng)以及動(dòng)手能力;

　　3、在游戲中學(xué)會(huì)分享與互助，增進(jìn)學(xué)員之間的感情;

　　4、接受橄欖球等專業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練并參加比賽，學(xué)會(huì)信任隊(duì)友及尊重對手，塑造自信、勇敢、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)力等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　【日程安排】

　　第一天(1)上午：營地報(bào)到、分配房間、分發(fā)營服

　　(2)下午：開營儀式、制定營規(guī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲

　　戶外實(shí)驗(yàn)之氣動(dòng)火箭——模擬火箭發(fā)射，學(xué)習(xí)牛頓三大定律

　　(3)晚上：策略桌游大賽——考驗(yàn)智慧和大局觀

　　第二天(1)上午：觸式橄欖球——流行歐美的紳士運(yùn)動(dòng)，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力;

　　戶外實(shí)驗(yàn)之橡筋動(dòng)力飛機(jī)比賽——動(dòng)手制作飛機(jī)，學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)

　　(2)下午：博士講堂之量子力學(xué)揭秘——顛覆你對世界的認(rèn)知

　　科學(xué)工作坊之潛水艇實(shí)驗(yàn)——通過制作潛水艇模型感受浮力的應(yīng)用

　　(3)晚上：觀看自然探險(xiǎn)紀(jì)錄片

　　第三天(1)上午：團(tuán)隊(duì)策略游戲：真人CS三大戰(zhàn)役

　　戶外實(shí)驗(yàn)：巨型泡泡——吹出一個(gè)比人還大的泡泡是怎樣的體驗(yàn)

　　(2)下午：博士講堂：火山的秘密——這種自然現(xiàn)象隱藏了多少秘密

　　科學(xué)工作坊：模擬火山噴發(fā)——理解火山噴發(fā)原理，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)簡單操作

　　經(jīng)典實(shí)驗(yàn)演示：大象牙膏——理解什么是催化劑，能看到酷炫的化學(xué)反應(yīng)

　　(3)晚上：策略桌游大賽

　　第四天(1)上午：定向探險(xiǎn)——跑男水槍大戰(zhàn)、露營術(shù)、方位辨識(shí)、憤怒的小鳥真人版等

　　(2)下午：博士講堂之太陽的故事——為了了解太陽，人類不斷地探索，了解科學(xué)的歷史對學(xué)習(xí)科學(xué)有很大的幫助

　　科學(xué)藝術(shù)工作坊之minecraft紅外遙控火把——玩過我的世界的小朋友一定對這個(gè)火把印象深刻(小朋友自己制作的紅外火把可帶回家)

　　(3)晚上：科學(xué)紀(jì)錄片

　　第五天(1)上午：極限飛盤、躲避球——除了需要靈活的身手，排兵布陣也很重要

　　戶外實(shí)驗(yàn)之牛頓分解太陽光實(shí)驗(yàn)——十大最美物理實(shí)驗(yàn)之一，顛覆了人們對光的顏色的認(rèn)識(shí)

　　(2)下午：博士講堂之特斯拉與愛迪生——兩位大師的世紀(jì)之爭

　　科學(xué)工作坊之磁懸浮實(shí)驗(yàn)、自制電動(dòng)機(jī)——電磁學(xué)的神奇世界

　　(3)晚上：策略桌游大賽

　　第六天(1)上午：觸式橄欖球比賽——還記得第一天的練習(xí)嗎，正式比賽開始咯

　　(2)下午：最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)評選，分享收獲和感受，結(jié)營儀式

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