對(duì)于孩子，參加夏令營(yíng)是一種很難去替代的學(xué)習(xí)過(guò)程，古話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”他們會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，體味別樣的生活，在點(diǎn)滴中開闊眼界和思維，更有勇氣也更加包容。今天我們一起來(lái)探討夏令營(yíng)背后的意義。

　　先說(shuō)說(shuō)為什么很多父母不愿意讓孩子參加夏令營(yíng)的顧慮，原因很直接，大致有以下幾種：

　　第一種：學(xué)不到。孩子小，去了沒(méi)用，浪費(fèi)金錢精力;

　　第二種：危險(xiǎn)。孩子出去愛(ài)生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不慣玩不好;

　　第三種：麻煩。孩子外出要準(zhǔn)備的東西太多，自己不放心孩子一個(gè)人。

　　恩，我們就來(lái)看看這些原因是不是站得住腳。

　　首先，第一種心理“去了沒(méi)用”，最為普遍。大部分人，包括很多年輕朋友，也抱有同樣的想法。這和中國(guó)家庭教育最核心的問(wèn)題一樣，這些都是從父母的角度出發(fā)，并沒(méi)有站在孩子的感受、需求上。

　　“有用論”。譬如跳芭蕾是有用的，玩泥巴就是沒(méi)用的，學(xué)棒球是有用的，捉迷藏就是沒(méi)用的，補(bǔ)習(xí)課是有用的，過(guò)家家就是沒(méi)用的，下象棋是有用的，搭積木就是沒(méi)用的等等等。

　　按照有用論的理解，夏令營(yíng)，就是胡鬧，考不了級(jí)，沒(méi)證書，加不了分，還不算特長(zhǎng)，當(dāng)然是沒(méi)用，也就不值當(dāng)花費(fèi)時(shí)間精力金錢。

　　實(shí)際上在孩子成長(zhǎng)中，數(shù)理化的分?jǐn)?shù)，舞蹈美術(shù)的技能，這些是硬功夫;性格、情操、眼界、心理等等，則是軟實(shí)力。就像一臺(tái)電腦，硬件固然重要，核心競(jìng)爭(zhēng)力就是軟件。軟實(shí)力，是最重要、最核心、最能影響發(fā)展、最能營(yíng)造幸福人生的關(guān)鍵因素。

　　有個(gè)朋友，畢業(yè)后在家鄉(xiāng)工作了幾年，想來(lái)北京闖蕩下，可計(jì)劃了很久都沒(méi)實(shí)施，后來(lái)知道原因竟然是從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門，自己害怕一個(gè)人，父母也擔(dān)心。

　　我不想說(shuō)失敗的原因是小時(shí)候不曾鍛煉自己的獨(dú)立性。如果曾經(jīng)被迫經(jīng)歷過(guò)一個(gè)人的生活，不會(huì)害怕坐火車，不會(huì)害怕一個(gè)人在陌生的環(huán)境，不會(huì)因?yàn)槲窇值男睦恚瑔适Я烁淖內(nèi)松�的勇氣�?/p>

　　第二個(gè)困擾家長(zhǎng)的原因，危險(xiǎn)。夏令營(yíng)，可能會(huì)有意外，吃不慣睡不好，也許班車會(huì)有延誤，甚至?xí)�有流血磕碰，難道，這不正是夏令營(yíng)的目的嗎?我們不是想讓孩子更堅(jiān)強(qiáng)嗎，不是想讓孩子會(huì)處理困難嗎，不是想讓孩子成熟起來(lái)嗎?

　　最后，嫌麻煩的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)平時(shí)，天天把孩子放在身邊，自己也累，孩子也煩，讓孩子去歷練一下，也給自己放個(gè)小長(zhǎng)假，這種機(jī)會(huì)值得珍惜。

　　夏令營(yíng)，就是這么一個(gè)無(wú)法替代的成長(zhǎng)課程。幾乎所有的家長(zhǎng)，放開孩子后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)在短短的時(shí)間之內(nèi)，孩子有了很大的變化——這，就是夏令營(yíng)的魅力和魔力所在。

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