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2005年內(nèi)蒙古包頭市中考政治試卷(課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū))

來(lái)源:發(fā)布時(shí)間:2007-06-11 00:27:10

大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開(kāi)放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦

一. 單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi);每小題2分,共20分)

  1. 中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆四中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的___________建設(shè)的決定》。(    )

  A. 組織     B. 執(zhí)政能力  C. 作風(fēng)     D. 思想道德

  2. 到2005年1月6日,我國(guó)內(nèi)地人口數(shù)量達(dá)到13億。由于我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策,使"世界___________億人口日"和"中國(guó)13億人口日"的到來(lái)各推遲了_____________年。(    )

    A. 40    4    B. 50    4    C. 60    4    D. 70    4

  3. 十屆全國(guó)人大三次會(huì)議高票通過(guò)了《__________》,這是一部加強(qiáng)和推進(jìn)兩岸關(guān)系的法律。(    )

  A. 反分裂國(guó)家法

  B. 中華人民共和國(guó)行政許可法

  C. 中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例

  D. 勞動(dòng)保障監(jiān)察條例

  4. 封建社會(huì)地主階級(jí)剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)是(    )

  A. 封建特權(quán)制

  B. 封建土地所有制

  C. 封建君主專制

  D. 森嚴(yán)的等級(jí)制度

  5. 20世紀(jì)50年代至70年代,發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)取得較快發(fā)展的動(dòng)力是(    )

  A. 資本主義國(guó)家性質(zhì)的改變

  B. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)

  C. 新科技革命

  D. 世界貿(mào)易組織的成立

  6. 毛澤東的詩(shī)句"長(zhǎng)夜難明赤縣天,百年魔怪舞翩躚,人民五億不團(tuán)圓",描述的是近代中國(guó)_____________的基本國(guó)情。(    )

  A. 社會(huì)主義初級(jí)階段

  B. 封建社會(huì)

  C. 半殖民地半封建社會(huì)

  D. 奴隸社會(huì)

  7. 下列行為不合法的是(    )

  A. 小楓協(xié)助民警維護(hù)交通秩序

  B. 小萍勸阻同學(xué)不要在閱覽室大聲喧嘩

  C. 小楠將擾民的歌舞廳門(mén)窗砸壞以示警告

  D. 小明拒絕購(gòu)買來(lái)路不明的自行車

  8. 比較我國(guó)憲法和刑法,二者的共同特征有(    )

 。1)法律效力相同

  (2)制定和修改的程序一樣

 。3)靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

 。4)對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

  A. (1)(2)

  B. (2)(3)

  C. (1)(4)

  D. (3)(4)

  9. 目前,一些地方教育行政部門(mén)陸續(xù)取消了對(duì)進(jìn)城務(wù)工子女義務(wù)教育階段入學(xué)的一些限制。這樣能夠(    )

  A. 使進(jìn)城務(wù)工人員的子女充分享有平等受教育的權(quán)利

  B. 使進(jìn)城務(wù)工人員的子女充分享有政治權(quán)利

  C. 加快城市教育的發(fā)展速度

  D. 提高農(nóng)民工的素質(zhì)

  10. 某些商店、飯店的下列規(guī)定或標(biāo)語(yǔ)中,屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的是(    )

 。1)顧客至上,信譽(yù)第一

 。2)商品一經(jīng)售出,概不退換

 。3)存包丟失,概不負(fù)責(zé)

 。4)謝絕自帶酒水入內(nèi)

  A. (2)(3)(4)

  B. (1)(2)(3)

  C. (1)(2)(4)

  D. (1)(3)(4)

  二. 簡(jiǎn)答題

 。ū敬箢}共3個(gè)小題,每小題7分,共21分)

  11. (7分)溫家寶總理在接受《華盛頓郵報(bào)》記者采訪時(shí)指出:13億,是一個(gè)很大的數(shù)字,如果你用乘法來(lái)算,一個(gè)很小的問(wèn)題,乘以13億都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題。如果你用除法來(lái)算的話,一個(gè)很大的總量,除以13億,都會(huì)變成一個(gè)小數(shù)目。

  請(qǐng)回答:

 。╨)我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么?(3分)

  (2)我國(guó)面臨怎樣的資源形勢(shì)?(4分)

  12. (7分)目前,我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,全力打造"富裕包頭、文明包頭、生態(tài)包頭"。環(huán)境日益優(yōu)美的城區(qū),越來(lái)越齊備的公用設(shè)施,井井有條的交通,熱情、善良的市民……包頭人民正向文明城市的文明生活邁進(jìn)。然而在構(gòu)建和諧包頭的主弦律中,還參雜著一些不和諧的"音符",諸如草坪、花壇被踐踏,公共設(shè)施被人為毀壞等。

  請(qǐng)結(jié)合初四年級(jí)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明不和諧"音符"產(chǎn)生的原因,并提出相應(yīng)的建議和對(duì)策。

  13. (7分)一位普通的山東漢子--田世國(guó),當(dāng)母親因腎炎生命危在旦夕時(shí),他毅然決然捐出了自己的一個(gè)腎,卻瞞住了母親。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?"這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó),讓天下所有的母親收獲慰藉。

  某校初三(l)班學(xué)生學(xué)習(xí)了田世國(guó)的感人事跡,經(jīng)熱烈討論形成共識(shí)之一:孝心不是天生就有的,需要從小培育。請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際,聯(lián)系所學(xué)法律知識(shí)回答:面對(duì)終日替我們操勞的父母,你應(yīng)該怎樣做?

  三. 辨析題(只作判斷,不說(shuō)明理由者不得分,共12分)

  14. 背景材料:面對(duì)"黃賭毒"的誘惑,面對(duì)校園附近日益增多的電子游戲廳和信息五花八門(mén)的"網(wǎng)吧"等不良誘惑,有少數(shù)青少年被深深吸引,荒廢了學(xué)業(yè),走上了歧路,而更多的青少年卻意志堅(jiān)定,安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  辨題:只要青少年依法自律、增強(qiáng)自我保護(hù)能力,就能健康成長(zhǎng)。(l2分)

  四. 分析說(shuō)明題(要求緊扣題意,觀點(diǎn)運(yùn)用得當(dāng),條理清楚;共17分)

  15. (17分)在一次初四年級(jí)以"社會(huì)主義新中國(guó)發(fā)生的巨變和改革開(kāi)放以來(lái)的重大成就"為主題的活動(dòng)課上,同學(xué)們從經(jīng)濟(jì)、政治、科技教育、文化衛(wèi)生等各個(gè)方面,收集到了豐富多彩的實(shí)例和材料,充分體會(huì)和展示了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的輝煌成就……在分析討論"我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就及其原因"的過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)初四年級(jí)思想政治所學(xué)內(nèi)容的第二課至第五課,每一課都有可以解釋我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的內(nèi)容。下面請(qǐng)你參與討論并回答:

 。1)請(qǐng)你從第二課至第五課中任選兩課進(jìn)行梳理和歸納,分別說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就的原因有哪些?(8分)

  通過(guò)上述討論,同學(xué)們對(duì)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就倍感自豪,決心為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,立志成為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的有用人才。請(qǐng)問(wèn):

  (2)為什么說(shuō),祖國(guó)未來(lái)建設(shè)所需的人才必須具備創(chuàng)新能力?(4分)

 。3)作為一名中學(xué)生,你打算怎樣使自己成為具有創(chuàng)新能力的有用人才?(5分)

參考答案

  一. 單項(xiàng)選擇題

  1. B    2. C    3. A    4. B    5. C     6. C    7. C    8. D    9. A    10. A

  二. 簡(jiǎn)答題

  11. (1)我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低。

  (2)我國(guó)面臨的資源形勢(shì):"總量大"與"人均占有量少"形成強(qiáng)烈反差,加之自然資源的分布不平衡,氣候、地形條件的限制,以及多年來(lái)開(kāi)發(fā)利用不盡合理、科學(xué),造成了巨大的損失和浪費(fèi)。

  12. (1)現(xiàn)階段,我市部分公民的素質(zhì)還不高,公民道德建設(shè)方面仍存在不少問(wèn)題。

  (2)可以從下列角度回答:法德并舉;努力提高全體市民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),從我做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣;建設(shè)、健全有效的公民道德建設(shè)制度。

  13. 加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),懂得孝敬父母既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義道德的基本要求;充分理解父母的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)自己回報(bào)父母、感恩父母的情感,真心關(guān)愛(ài)父母和老人;加強(qiáng)與父母的交流與溝通,正確對(duì)待父母的教育,不斷取得學(xué)業(yè)進(jìn)步,利用業(yè)余時(shí)間多做力所能及的事,在精神上多給父母慰藉。(以上答案不唯一,只要言之有理、可操作、有真情實(shí)感即可)

  三. 辨析題

  14. 青少年必須增強(qiáng)自律意識(shí),不斷提高自我保護(hù)和辨別是非能力,才能自覺(jué)抵制各種不良誘惑。但這不是決定和影響青少年能否健康成長(zhǎng)的唯一要素。

  青少年健康成長(zhǎng),還必須強(qiáng)化家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù);各級(jí)政府也要?jiǎng)?chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。履行好社會(huì)保護(hù)的職責(zé);學(xué)校和有關(guān)部門(mén)要營(yíng)造良好的校園內(nèi)外文化環(huán)境。同時(shí),青少年自身還要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,牢記歷史使命,努力學(xué)習(xí),立志成為"四有"人才。

  四. 分析說(shuō)明題

  15. (1)角度一:社會(huì)主義制度的確立,使我國(guó)生產(chǎn)關(guān)系更加適應(yīng)社會(huì)大生產(chǎn)發(fā)展的要求,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,走共同富裕之路,充分調(diào)動(dòng)了廣大勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性。

  角度二:在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),立足國(guó)情,面對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,制定和實(shí)施了適合國(guó)情的各項(xiàng)戰(zhàn)略和國(guó)策,正確地處理了改革、穩(wěn)定、發(fā)展的關(guān)系,推動(dòng)和保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)發(fā)展。

  角度三:加強(qiáng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化,促進(jìn)了物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度和政治制度日臻完善,加速發(fā)展先進(jìn)文化,法德并舉,極大地增強(qiáng)了綜合國(guó)力。

  角度四;我國(guó)社會(huì)主義制度的日益完善,不斷適應(yīng)解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力的要求,使我國(guó)生產(chǎn)力水平不斷提高;根本上說(shuō),經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的巨大成就是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。全國(guó)各族人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,是成就社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)必不可少的精神力量。

  (能從兩個(gè)角度回答即可,每個(gè)角度4分,滿分為8分;若考生綜合幾個(gè)角度回答可酌情給分)

 。2)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;科學(xué)的本質(zhì)在于創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,科學(xué)將停止不前;在科技迅猛發(fā)展的新世紀(jì),科技創(chuàng)新越來(lái)越成為社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志,越來(lái)越?jīng)Q定一個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展進(jìn)程,青少年學(xué)生能否創(chuàng)新關(guān)系到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。

 。3)珍惜受教育的權(quán)利,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握適應(yīng)現(xiàn)代化需要的專業(yè)技能;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取精神和永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)意志;增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,肩負(fù)起復(fù)興中華的偉大使命。

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